Becoming a reflective teacher
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Korporacja: | |
| Kolejni autorzy: | , , , |
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
Bloomington, Ind. :
Marzano Research Laboratory,
c2012.
|
| Seria: | Classroom strategies that work.
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Spis treści:
- Research and theory
- Having a model of effective teaching
- Setting growth goals
- Engaging in focused practice
- Receiving focused feedback
- Observing and discussing teaching
- Compendium: Strategies for reflective practice
- Appendix A: Answers to comprehension questions
- Appendix B: Teacher scales for reflective practice.