Sense and sensitivity difference and diversity in higher education classrooms /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: ebrary, Inc
Další autoři: Lillie, Elisabeth
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: New York : Peter Lang, 2013.
Edice:Cultural identity studies, v. 13
Témata:
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!