China EFL curriculum reform
"A compilation of articles arising from the authors' seven years of personal experiences, study, research and analysis of EFL teaching in China between 2002 and 2008.".
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
New York :
Nova Science Publishers,
2009.
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
China EFL curriculum reform
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Making requests by Chinese EFL learners
Bằng: Wang, Vincent X.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Wang, Vincent X.
Được phát hành: (2011)
Making requests by Chinese EFL learners
Bằng: Wang, Vincent X.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Wang, Vincent X.
Được phát hành: (2011)
Text memorisation in Chinese foreign language education
Bằng: Yu, Xia, 1973-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Yu, Xia, 1973-
Được phát hành: (2012)
Text memorisation in Chinese foreign language education
Bằng: Yu, Xia, 1973-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Yu, Xia, 1973-
Được phát hành: (2012)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Bằng: Wolff, Martin
Được phát hành: (2009)
Bằng: Wolff, Martin
Được phát hành: (2009)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Bằng: Wolff, Martin
Được phát hành: (2009)
Bằng: Wolff, Martin
Được phát hành: (2009)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
Bằng: You, Xiaoye, 1974-
Được phát hành: (2010)
Bằng: You, Xiaoye, 1974-
Được phát hành: (2010)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
Bằng: You, Xiaoye, 1974-
Được phát hành: (2010)
Bằng: You, Xiaoye, 1974-
Được phát hành: (2010)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Harsh words English words for Chinese learners /
Bằng: Hill, Monica
Được phát hành: (2005)
Bằng: Hill, Monica
Được phát hành: (2005)
Harsh words English words for Chinese learners /
Bằng: Hill, Monica
Được phát hành: (2005)
Bằng: Hill, Monica
Được phát hành: (2005)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
Bằng: Yip, Virginia, 1962-
Được phát hành: (1995)
Bằng: Yip, Virginia, 1962-
Được phát hành: (1995)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
Bằng: Yip, Virginia, 1962-
Được phát hành: (1995)
Bằng: Yip, Virginia, 1962-
Được phát hành: (1995)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
Bằng: Hung, Tony T. N.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Hung, Tony T. N.
Được phát hành: (2008)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
Bằng: Hung, Tony T. N.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Hung, Tony T. N.
Được phát hành: (2008)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
Bằng: Fong, Yoke Sim
Được phát hành: (2019)
Bằng: Fong, Yoke Sim
Được phát hành: (2019)
Strategic language learning the roles of agency and context /
Bằng: Gao, Xuesong
Được phát hành: (2010)
Bằng: Gao, Xuesong
Được phát hành: (2010)
Strategic language learning the roles of agency and context /
Bằng: Gao, Xuesong
Được phát hành: (2010)
Bằng: Gao, Xuesong
Được phát hành: (2010)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
Bằng: Zhao, Huajing
Được phát hành: (2011)
Bằng: Zhao, Huajing
Được phát hành: (2011)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
Bằng: Zhao, Huajing
Được phát hành: (2011)
Bằng: Zhao, Huajing
Được phát hành: (2011)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
Bằng: Liu, Jun, 1959-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Liu, Jun, 1959-
Được phát hành: (2001)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
Bằng: Liu, Jun, 1959-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Liu, Jun, 1959-
Được phát hành: (2001)
English in the Chinese foreign language classroom /
Bằng: Wang, Danping, 1982-
Được phát hành: (2014)
Bằng: Wang, Danping, 1982-
Được phát hành: (2014)
English in the Chinese foreign language classroom /
Bằng: Wang, Danping, 1982-
Được phát hành: (2014)
Bằng: Wang, Danping, 1982-
Được phát hành: (2014)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
Bằng: Chan, Mable, 1972-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Chan, Mable, 1972-
Được phát hành: (2013)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
Bằng: Chan, Mable, 1972-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Chan, Mable, 1972-
Được phát hành: (2013)
English language education across greater China
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
English language education across greater China
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Interlanguage refusals a cross-cultural study of Japanese-English /
Bằng: Gass, Susan M.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Gass, Susan M.
Được phát hành: (1999)
Interlanguage refusals a cross-cultural study of Japanese-English /
Bằng: Gass, Susan M.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Gass, Susan M.
Được phát hành: (1999)