China EFL curriculum reform
"A compilation of articles arising from the authors' seven years of personal experiences, study, research and analysis of EFL teaching in China between 2002 and 2008.".
Uloženo v:
| Korporativní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
New York :
Nova Science Publishers,
2009.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
China EFL curriculum reform
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Making requests by Chinese EFL learners
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Making requests by Chinese EFL learners
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Autor: Wang, Vincent X.
Vydáno: (2011)
Text memorisation in Chinese foreign language education
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Text memorisation in Chinese foreign language education
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Autor: Yu, Xia, 1973-
Vydáno: (2012)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Autor: Wolff, Martin
Vydáno: (2009)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
Autor: You, Xiaoye, 1974-
Vydáno: (2010)
Autor: You, Xiaoye, 1974-
Vydáno: (2010)
Writing in the devil's tongue a history of English composition in China /
Autor: You, Xiaoye, 1974-
Vydáno: (2010)
Autor: You, Xiaoye, 1974-
Vydáno: (2010)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Language arts in Asia 2 : English and Chinese through literature, drama and popular culture /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Harsh words English words for Chinese learners /
Autor: Hill, Monica
Vydáno: (2005)
Autor: Hill, Monica
Vydáno: (2005)
Harsh words English words for Chinese learners /
Autor: Hill, Monica
Vydáno: (2005)
Autor: Hill, Monica
Vydáno: (2005)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
Autor: Yip, Virginia, 1962-
Vydáno: (1995)
Autor: Yip, Virginia, 1962-
Vydáno: (1995)
Interlanguage and learnability from Chinese to English /
Autor: Yip, Virginia, 1962-
Vydáno: (1995)
Autor: Yip, Virginia, 1962-
Vydáno: (1995)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
Autor: Hung, Tony T. N.
Vydáno: (2008)
Autor: Hung, Tony T. N.
Vydáno: (2008)
Understanding English grammar a course book for Chinese learners of English /
Autor: Hung, Tony T. N.
Vydáno: (2008)
Autor: Hung, Tony T. N.
Vydáno: (2008)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Focusing on EFL reading : theory and practice /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
Autor: Fong, Yoke Sim
Vydáno: (2019)
Autor: Fong, Yoke Sim
Vydáno: (2019)
Strategic language learning the roles of agency and context /
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
Strategic language learning the roles of agency and context /
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
Autor: Gao, Xuesong
Vydáno: (2010)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Autor: Zhao, Huajing
Vydáno: (2011)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
Autor: Liu, Jun, 1959-
Vydáno: (2001)
Autor: Liu, Jun, 1959-
Vydáno: (2001)
Asian students' classroom communication patterns in U.S. universities an emic perspective /
Autor: Liu, Jun, 1959-
Vydáno: (2001)
Autor: Liu, Jun, 1959-
Vydáno: (2001)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
Autor: Chan, Mable, 1972-
Vydáno: (2013)
English in the Chinese foreign language classroom /
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
English in the Chinese foreign language classroom /
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
Autor: Wang, Danping, 1982-
Vydáno: (2014)
English language education across greater China
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
English language education across greater China
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)