Empirical perspectives on CLIL classroom discourse
Сохранить в:
| Соавтор: | |
|---|---|
| Другие авторы: | , |
| Формат: | Электронный ресурс eКнига |
| Язык: | английский немецкий |
| Опубликовано: |
Frankfurt am Main :
Peter Lang,
c2007.
|
| Серии: | Sprache im Kontext,
Bd. 26 |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|