Baxen, J. (2010). Performative praxis: Teacher identity and teaching in the context of HIV/AIDS. Peter Lang.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Chicago-viite (17. p.)
Baxen, Jean. Performative Praxis: Teacher Identity and Teaching in the Context of HIV/AIDS. Bern ; New York: Peter Lang, 2010.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
MLA-viite (9. p.)
Baxen, Jean. Performative Praxis: Teacher Identity and Teaching in the Context of HIV/AIDS. Peter Lang, 2010.
Kopioitu leikepöydälle
Kopiointi leikepöydälle epäonnistui
Varoitus: Nämä viitteet eivät aina ole täysin luotettavia.