Indoctrination, education, and God : the struggle for the mind /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Copley, Terence |
---|---|
التنسيق: | كتاب |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
London :
SPCK,
2005.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | Table of contents only |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Religious education 7-11 developing primary teaching skills /
حسب: Copley, Terence
منشور في: (1994)
حسب: Copley, Terence
منشور في: (1994)
For God and country : Butler's 1944 Education Act /
حسب: Sundermann, Elizabeth Libi
منشور في: (2015)
حسب: Sundermann, Elizabeth Libi
منشور في: (2015)
Race and education policy and politics in Britain /
حسب: Tomlinson, Sally
منشور في: (2008)
حسب: Tomlinson, Sally
منشور في: (2008)
Educational development discourse, identity and practice /
حسب: Land, Ray
منشور في: (2004)
حسب: Land, Ray
منشور في: (2004)
Doing educational research
منشور في: (1991)
منشور في: (1991)
Special educational needs in schools
حسب: Beveridge, Sally
منشور في: (1999)
حسب: Beveridge, Sally
منشور في: (1999)
Education 16-19 in transition /
حسب: Macfarlane, Eric, 1931-
منشور في: (1993)
حسب: Macfarlane, Eric, 1931-
منشور في: (1993)
Social radicalism and liberal education /
حسب: Paterson, Lindsay
منشور في: (2015)
حسب: Paterson, Lindsay
منشور في: (2015)
Leadership in education
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Educational opportunity the geography of access to higher education /
حسب: Singleton, Alexander D.
منشور في: (2010)
حسب: Singleton, Alexander D.
منشور في: (2010)
Educational research, policymaking and practice
حسب: Hammersley, Martyn
منشور في: (2002)
حسب: Hammersley, Martyn
منشور في: (2002)
Learning beyond the classroom education for a changing world /
حسب: Bentley, Tom, 1973-
منشور في: (2003)
حسب: Bentley, Tom, 1973-
منشور في: (2003)
The making of the 1944 Education Act
حسب: Barber, Michael, 1955-
منشور في: (1994)
حسب: Barber, Michael, 1955-
منشور في: (1994)
Planning for educational change putting people and their contexts first /
حسب: Wedell, Martin
منشور في: (2009)
حسب: Wedell, Martin
منشور في: (2009)
Beyond mass higher education building on experience /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Special education re-formed beyond rhetoric? /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Primary education-- at a hinge of history?
حسب: Richards, Colin
منشور في: (2003)
حسب: Richards, Colin
منشور في: (2003)
Widening participation in post-compulsory education
حسب: Thomas, Liz
منشور في: (2001)
حسب: Thomas, Liz
منشور في: (2001)
Special educational needs, inclusion and diversity
حسب: Frederickson, Norah
منشور في: (2009)
حسب: Frederickson, Norah
منشور في: (2009)
Standards and special educational needs the importance of standards of pupil achievement /
حسب: Farrell, Michael, 1948-
منشور في: (2001)
حسب: Farrell, Michael, 1948-
منشور في: (2001)
Education in a post-welfare society
حسب: Tomlinson, Sally
منشور في: (2005)
حسب: Tomlinson, Sally
منشور في: (2005)
Special educational needs
منشور في: (1992)
منشور في: (1992)
The future of higher education policy, pedagogy and the student experience /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Mentoring in physical education issues and insights /
منشور في: (1996)
منشور في: (1996)
Child-centred education reviving the creative tradition /
حسب: Doddington, Christine
منشور في: (2007)
حسب: Doddington, Christine
منشور في: (2007)
Quality and power in higher education
حسب: Morley, Louise
منشور في: (2003)
حسب: Morley, Louise
منشور في: (2003)
Special educational needs a new look /
حسب: Norwich, Brahm
منشور في: (2010)
حسب: Norwich, Brahm
منشور في: (2010)
The vocational quest new directions in education and training /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Health education bridging the gap between research and practice /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Integrating theory and practice in social work education
حسب: Watson, Florence, 1958-
منشور في: (2002)
حسب: Watson, Florence, 1958-
منشور في: (2002)
Transforming nursery education
حسب: Moss, Peter, 1945-
منشور في: (1996)
حسب: Moss, Peter, 1945-
منشور في: (1996)
Making sense of education policy studies in the sociology and politics of education /
حسب: Whitty, Geoff
منشور في: (2002)
حسب: Whitty, Geoff
منشور في: (2002)
Quality assurance in continuing professional education an analysis /
حسب: Tovey, Philip, 1963-
منشور في: (1994)
حسب: Tovey, Philip, 1963-
منشور في: (1994)
Supporting dyslexic adults in higher education and the workplace
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Developing effective assessment in higher Education a practical guide /
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
حسب: Bloxham, Sue
منشور في: (2007)
Integration and the support service changing roles in special education /
حسب: Clough, Peter, 1949-
منشور في: (1991)
حسب: Clough, Peter, 1949-
منشور في: (1991)
The curriculum of the future from the "new sociology of education" to a critical theory of learning /
حسب: Young, Michael F. D.
منشور في: (2002)
حسب: Young, Michael F. D.
منشور في: (2002)
Curriculum making in post-16 education the social conditions of studentship /
حسب: Bloomer, M. (Martin)
منشور في: (1997)
حسب: Bloomer, M. (Martin)
منشور في: (1997)
Neoliberal developments in higher education the United Kingdom and Germany /
حسب: Pritchard, Rosalind M. O.
منشور في: (2011)
حسب: Pritchard, Rosalind M. O.
منشور في: (2011)
Creativity in primary education /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
مواد مشابهة
-
Religious education 7-11 developing primary teaching skills /
حسب: Copley, Terence
منشور في: (1994) -
For God and country : Butler's 1944 Education Act /
حسب: Sundermann, Elizabeth Libi
منشور في: (2015) -
Race and education policy and politics in Britain /
حسب: Tomlinson, Sally
منشور في: (2008) -
Educational development discourse, identity and practice /
حسب: Land, Ray
منشور في: (2004) -
Doing educational research
منشور في: (1991)