Կազմի պատկեր

Teachers as mentors models for promoting achievement with disadvantaged and underrepresented students by creating community /

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)
Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Ayalon, Aram, 1954-
Համատեղ հեղինակ: ebrary, Inc
Ձևաչափ: Էլեկտրոնային էլ․ գիրք
Լեզու:անգլերեն
Հրապարակվել է: Sterling, Va. : Stylus Pub., 2011.
Հրատարակություն:1st ed.
Խորագրեր:
Teenagers with social disabilities > Education (Secondary) > United States > Case studies.
Mentoring in education > United States > Case studies.
Mentoring in education > Israel > Case studies.
Electronic books.
Առցանց հասանելիություն:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
Բովանդակություն:
  • pt. 1. Establishing nurturing schools
  • pt. 2. Mentoring classes
  • pt. 3. Individual teacher-student relationships
  • pt. 4. Mentor support systems
  • pt. 5. Summary and implications.

Նմանատիպ նյութեր