Obálka

Teachers as mentors models for promoting achievement with disadvantaged and underrepresented students by creating community /

Zobrazit další vydání (1)
Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Ayalon, Aram, 1954-
Korporativní autor: ebrary, Inc
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Sterling, Va. : Stylus Pub., 2011.
Vydání:1st ed.
Témata:
Teenagers with social disabilities > Education (Secondary) > United States > Case studies.
Mentoring in education > United States > Case studies.
Mentoring in education > Israel > Case studies.
Electronic books.
On-line přístup:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
Obsah:
  • pt. 1. Establishing nurturing schools
  • pt. 2. Mentoring classes
  • pt. 3. Individual teacher-student relationships
  • pt. 4. Mentor support systems
  • pt. 5. Summary and implications.

Podobné jednotky