The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Uloženo v:
| Korporativní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | , |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Pub. Co.,
1992.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Vydáno: (1992)
Vydáno: (1992)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
Autor: Alderson, J. Charles
Vydáno: (2005)
Autor: Alderson, J. Charles
Vydáno: (2005)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
Autor: Alderson, J. Charles
Vydáno: (2005)
Autor: Alderson, J. Charles
Vydáno: (2005)
Validity evaluation in language assessment
Autor: Norris, John Michael
Vydáno: (2008)
Autor: Norris, John Michael
Vydáno: (2008)
Validity evaluation in language assessment
Autor: Norris, John Michael
Vydáno: (2008)
Autor: Norris, John Michael
Vydáno: (2008)
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Autor: Csépes, Ildikó
Vydáno: (2009)
Autor: Csépes, Ildikó
Vydáno: (2009)
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Autor: Csépes, Ildikó
Vydáno: (2009)
Autor: Csépes, Ildikó
Vydáno: (2009)
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Vydáno: (2001)
Vydáno: (2001)
The development of a common framework scale of language proficiency
Autor: North, Brian, 1950-
Vydáno: (2000)
Autor: North, Brian, 1950-
Vydáno: (2000)
The development of a common framework scale of language proficiency
Autor: North, Brian, 1950-
Vydáno: (2000)
Autor: North, Brian, 1950-
Vydáno: (2000)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Educating for advanced foreign language capacities constructs, curriculum, instruction, assessment /
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Educating for advanced foreign language capacities constructs, curriculum, instruction, assessment /
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Autor: Davidson, Fred
Vydáno: (2002)
Autor: Davidson, Fred
Vydáno: (2002)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Autor: Davidson, Fred
Vydáno: (2002)
Autor: Davidson, Fred
Vydáno: (2002)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Autor: Johnson, Marysia, 1958-
Vydáno: (2001)
Autor: Johnson, Marysia, 1958-
Vydáno: (2001)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Autor: Johnson, Marysia, 1958-
Vydáno: (2001)
Autor: Johnson, Marysia, 1958-
Vydáno: (2001)
Developing professional-level language proficiency
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Developing professional-level language proficiency
Vydáno: (2002)
Vydáno: (2002)
Language testing reconsidered
Vydáno: (2007)
Vydáno: (2007)
Language testing reconsidered
Vydáno: (2007)
Vydáno: (2007)
Cognitive linguistics, second language acquisition, and foreign language teaching
Vydáno: (2004)
Vydáno: (2004)
Cognitive linguistics, second language acquisition, and foreign language teaching
Vydáno: (2004)
Vydáno: (2004)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Building strategic language ability programs
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Building strategic language ability programs
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
First language use in second and foreign language learning
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
First language use in second and foreign language learning
Vydáno: (2009)
Vydáno: (2009)
Language education and the challenges of globalisation : sociolinguistic issues /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Language education and the challenges of globalisation : sociolinguistic issues /
Vydáno: (2014)
Vydáno: (2014)
Frequency effects in instructed second language acquisition /
Autor: Madlener, Karin, 1978-
Vydáno: (2015)
Autor: Madlener, Karin, 1978-
Vydáno: (2015)
Frequency effects in instructed second language acquisition /
Autor: Madlener, Karin, 1978-
Vydáno: (2015)
Autor: Madlener, Karin, 1978-
Vydáno: (2015)
Foreign language teaching in Asia and beyond current perspectives and future directions /
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)