Effective supervision supporting the art and science of teaching /
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2011.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Effective supervision supporting the art and science of teaching /
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2011)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2011)
Supervision for learning a performance-based approach to teacher development and school improvement /
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
Supervision for learning a performance-based approach to teacher development and school improvement /
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
af: Aseltine, James M.
Udgivet: (2006)
Teacher evaluation that makes a difference a new model for teacher growth and student achievement /
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
Teacher evaluation that makes a difference a new model for teacher growth and student achievement /
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
af: Marzano, Robert J.
Udgivet: (2013)
Teacher appraisal observed
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Teacher appraisal observed
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Teachers for the 21st century using evaluation to improve teaching.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Teachers for the 21st century using evaluation to improve teaching.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Instruction that measures up successful teaching in the age of accountability /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
Instruction that measures up successful teaching in the age of accountability /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2009)
Evaluating and rewarding the quality of teachers : international practices /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Developing and supporting effective staff supervision : a reader to support the delivery of staff supervision training for those working with vulnerable children, adults and their families /
af: Wonnacott, Jane
Udgivet: (2014)
af: Wonnacott, Jane
Udgivet: (2014)
Developing and supporting effective staff supervision : a reader to support the delivery of staff supervision training for those working with vulnerable children, adults and their families /
af: Wonnacott, Jane
Udgivet: (2014)
af: Wonnacott, Jane
Udgivet: (2014)
Am I teaching well? self-evaluation strategies for effective teachers /
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
Am I teaching well? self-evaluation strategies for effective teachers /
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
af: Nikolić-Ristanović, Vesna
Udgivet: (2000)
Appraising teacher performance /
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
Appraising teacher performance /
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
af: Lewis, James, 1930-
Udgivet: (1973)
Teacher self evaluation /
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
Teacher self evaluation /
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
af: Simpson, Ray H.
Udgivet: (1966)
Getting value out of value-added report of a workshop /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Getting value out of value-added report of a workshop /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Designing teacher evaluation systems : new guidance from the measures of effective teaching project /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Teacher evaluation in Chile 2013.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
The together teacher plan ahead, get organized, and save time! /
af: Heyck-Merlin, Maia, 1977-
Udgivet: (2012)
af: Heyck-Merlin, Maia, 1977-
Udgivet: (2012)
Teacher evaluation in Chile 2013.
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
The together teacher plan ahead, get organized, and save time! /
af: Heyck-Merlin, Maia, 1977-
Udgivet: (2012)
af: Heyck-Merlin, Maia, 1977-
Udgivet: (2012)
Better feedback for better teaching : a practical guide to improving classroom observations /
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
Better feedback for better teaching : a practical guide to improving classroom observations /
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
af: Archer, Jeff, 1967-, et al.
Udgivet: (2016)
Linking teacher evaluation and student learning
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
Linking teacher evaluation and student learning
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
af: Tucker, namela D.
Udgivet: (2005)
Teacher evaluation to enhance professional practice
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
Everyone at the table engaging teachers in evaluation reform /
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
Everyone at the table engaging teachers in evaluation reform /
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
af: Behrstock-Sherratt, Ellen
Udgivet: (2013)
Teacher evaluation to enhance professional practice
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
af: Danielson, Charlotte
Udgivet: (2000)
Honoring diverse teaching styles a guide for supervisors /
af: Pajak, Edward, 1947-
Udgivet: (2003)
af: Pajak, Edward, 1947-
Udgivet: (2003)
Honoring diverse teaching styles a guide for supervisors /
af: Pajak, Edward, 1947-
Udgivet: (2003)
af: Pajak, Edward, 1947-
Udgivet: (2003)
Performance management in education improving practice /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Performance management in education improving practice /
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)