Learning communities and imagined social capital learning to belong /

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Quinn, Jocey
Autor corporatiu: ebrary, Inc
Format: Electrònic eBook
Idioma:anglès
Publicat: London ; New York : Continuum, c2010.
Col·lecció:Continuum studies in educational research.
Matèries:
Accés en línia:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!