توثيق جمعية علم النفس الأمريكية APA (الطبعة السابعة)
Goldstein, D. S., Wallis, P. D., & Rhem, J. (2015). Clickers in the classroom: Using classroom response systems to increase student learning (First edition.). Stylus.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Goldstein, David S., Peter D. Wallis, و James Rhem. Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning. First edition. Sterling, Virginia: Stylus, 2015.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Goldstein, David S., et al. Clickers in the Classroom: Using Classroom Response Systems to Increase Student Learning. First edition. Stylus, 2015.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.