Roca-Varela, M. L. (2015). False friends in learner corpora: A corpus-based study of English false friends in the written and spoken production of Spanish learners. Peter Lang.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Roca-Varela, M. Luisa. False Friends in Learner Corpora: A Corpus-based Study of English False Friends in the Written and Spoken Production of Spanish Learners. Bern, [Switzerland]: Peter Lang, 2015.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Roca-Varela, M. Luisa. False Friends in Learner Corpora: A Corpus-based Study of English False Friends in the Written and Spoken Production of Spanish Learners. Peter Lang, 2015.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..