Ảnh bìa

Mã QR

The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Những tác giả chính:	Handke, Jürgen (Tác giả), Kiesler, Natalie (Tác giả), Wiemeyer, Leonie (Tác giả)
Tác giả của công ty:	German ICM Conference Marburg
Định dạng:	Điện tử Hội nghị đang tiến hành eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	München : Oldenbourg Verlag, [2013]
Những chủ đề:	Active learning > Congresses. Electronic books.
Truy cập trực tuyến:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Được phát hành: (2014)

How to use problem-based learning in the classroom
Bằng: Delisle, Robert, 1937-
Được phát hành: (1997)

Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Được phát hành: (2005)

Promoting active learning : strategies for the college classroom /
Bằng: Meyers, Chet, 1942-
Được phát hành: (1993)

Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
Bằng: Reitmaier, Tobias
Được phát hành: (2015)

Working with experience animating learning /
Được phát hành: (1996)

101 more ways to make training active /
Bằng: Biech, Elaine
Được phát hành: (2015)

Total participation techniques making every student an active learner /
Bằng: Himmele, Pérsida
Được phát hành: (2011)

Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)

Improving students' learning outcomes
Được phát hành: (2009)

Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)

From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Được phát hành: (2013)

Structure and improvisation in creative teaching
Được phát hành: (2011)

Reflective learning in practice
Được phát hành: (2002)

Learning together children and adults in a school community /
Được phát hành: (2001)

A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Được phát hành: (2004)

The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
Bằng: Chesters, Sarah Davey
Được phát hành: (2012)

Active learning spaces /
Được phát hành: (2014)

Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
Bằng: Cook, Diane J., 1963-, et al.
Được phát hành: (2015)

Get active : reimagining learning spaces for student success /
Bằng: Basye, Dale
Được phát hành: (2015)

Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
Bằng: Marshall, Jeff C., 1965-
Được phát hành: (2013)

Successfully implementing problem-based learning in classrooms : research in K-12 and teacher education /
Được phát hành: (2017)

Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
Bằng: Behrenbruch, Marcia
Được phát hành: (2012)

How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
Bằng: Caulfield, Jay, 1949-
Được phát hành: (2011)

Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2003)

Circle solutions for student wellbeing /
Bằng: Roffey, Sue
Được phát hành: (2014)

The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
Bằng: Kaufman, Trent E.
Được phát hành: (2013)

How to teach so students remember
Bằng: Sprenger, Marilee, 1949-
Được phát hành: (2005)

Learning styles in education and training
Được phát hành: (2006)

Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Được phát hành: (2014)

Innovating to learn, learning to innovate
Được phát hành: (2008)

Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
Bằng: Johnson, LouAnne
Được phát hành: (2012)

Essential questions opening doors to student understanding /
Bằng: McTighe, Jay
Được phát hành: (2013)

Playing with purpose how experiential learning can be more than a game /
Bằng: Hutchinson, Steve
Được phát hành: (2011)

Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Được phát hành: (2020)

Problems as possibilities problem-based learning for K-16 education /
Bằng: Torp, Linda, 1946-
Được phát hành: (2002)

Foundations of problem-based learning
Bằng: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Được phát hành: (2004)

Challenging research in problem-based learning
Được phát hành: (2004)

Problem-based learning online
Được phát hành: (2006)

Learning system design : an approach to the improvement of instruction /
Bằng: Davis, Robert H. (Robert Harlan), 1922-
Được phát hành: (1974)