The experientiality of narrative : an enactivist approach /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Caracciolo, Marco (Tác giả) |
---|---|
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Berlin ; Boston :
De Gruyter,
[2014]
|
Loạt: | Narratologia: Contributions to Narrative Theory ;
volume 43 |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Reflective reading and the power of narrative : producing the reader /
Bằng: Sproles, Karyn Z.
Được phát hành: (2019)
Bằng: Sproles, Karyn Z.
Được phát hành: (2019)
A rhetoric of silence and other selected writings
Bằng: Block de Behar, Lisa
Được phát hành: (1995)
Bằng: Block de Behar, Lisa
Được phát hành: (1995)
Reader-response criticism : from formalism to post-structuralism.
Được phát hành: (1980)
Được phát hành: (1980)
The ethics of reading : Kant, de Man, Eliot, Trollope, James, and Benjamin /
Bằng: Miller, J. Hillis (Joseph Hillis), 1928-
Được phát hành: (1987)
Bằng: Miller, J. Hillis (Joseph Hillis), 1928-
Được phát hành: (1987)
Formalist criticism and reader-response theory
Bằng: Davis, Todd F., 1965-
Được phát hành: (2002)
Bằng: Davis, Todd F., 1965-
Được phát hành: (2002)
Empowering readers ten approaches to narrative /
Bằng: Gillard, Gary
Được phát hành: (2003)
Bằng: Gillard, Gary
Được phát hành: (2003)
Around the book systems and literacy /
Bằng: Sussman, Henry
Được phát hành: (2011)
Bằng: Sussman, Henry
Được phát hành: (2011)
The reader and the text interpretative strategies for Latin American literatures /
Bằng: Sorensen, Diana
Được phát hành: (1986)
Bằng: Sorensen, Diana
Được phát hành: (1986)
Writing reviews for readers' advisory
Bằng: Hooper, Brad
Được phát hành: (2010)
Bằng: Hooper, Brad
Được phát hành: (2010)
Playing with purpose how experiential learning can be more than a game /
Bằng: Hutchinson, Steve
Được phát hành: (2011)
Bằng: Hutchinson, Steve
Được phát hành: (2011)
Experiential learning a best practice handbook for educators and trainers /
Bằng: Beard, Colin (Colin M.)
Được phát hành: (2006)
Bằng: Beard, Colin (Colin M.)
Được phát hành: (2006)
Framed narratives Diderot's genealogy of the beholder /
Bằng: Caplan, Jay
Được phát hành: (1985)
Bằng: Caplan, Jay
Được phát hành: (1985)
Theory and practice of experiential dynamic psychotherapy
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Readers and Their Fictions in the Novels and Novellas of Gottfried Keller /
Bằng: Hart, Gail Kathleen
Được phát hành: (1989)
Bằng: Hart, Gail Kathleen
Được phát hành: (1989)
Words about pictures the narrative art of children's picture books /
Bằng: Nodelman, Perry
Được phát hành: (1988)
Bằng: Nodelman, Perry
Được phát hành: (1988)
The ethics of writing authorship and legacy in Plato and Nietzsche /
Bằng: Burke, Seán, 1921-1994
Được phát hành: (2008)
Bằng: Burke, Seán, 1921-1994
Được phát hành: (2008)
Experiential unity theory and model reclaiming the soul /
Bằng: Quinn, Alyson, 1959-
Được phát hành: (2012)
Bằng: Quinn, Alyson, 1959-
Được phát hành: (2012)
Comics and narration
Bằng: Groensteen, Thierry
Được phát hành: (2013)
Bằng: Groensteen, Thierry
Được phát hành: (2013)
Working with experience animating learning /
Được phát hành: (1996)
Được phát hành: (1996)
New directions in American reception study
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Figures of the text reading and writing (in) La Fontaine /
Bằng: Vincent, Michael
Được phát hành: (1992)
Bằng: Vincent, Michael
Được phát hành: (1992)
Recognising non-formal and informal learning outcomes, policies and practices /
Bằng: Werquin, Patrick
Được phát hành: (2010)
Bằng: Werquin, Patrick
Được phát hành: (2010)
Faint praise the plight of book reviewing in America /
Bằng: Pool, Gail, 1946-
Được phát hành: (2007)
Bằng: Pool, Gail, 1946-
Được phát hành: (2007)
The personal voice in biblical interpretation
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
The narrative symbol in childhood literature : explorations in the construction of text /
Bằng: Golden, Joanne Marie, 1949-
Được phát hành: (1990)
Bằng: Golden, Joanne Marie, 1949-
Được phát hành: (1990)
Book reviewing : a guide to writing book reviews for newspapers, magazines, radio, and television /
Được phát hành: (1978)
Được phát hành: (1978)
Informal learning in the workplace unmasking human resource development /
Bằng: Garrick, John
Được phát hành: (1998)
Bằng: Garrick, John
Được phát hành: (1998)
Favola fui Petrarch writes his readers /
Bằng: Ascoli, Albert Russell, 1953-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Ascoli, Albert Russell, 1953-
Được phát hành: (2010)
Author and narrator : transdisciplinary contributions to a narratological debate /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Surrounded by science learning science in informal environments /
Bằng: Fenichel, Marilyn
Được phát hành: (2010)
Bằng: Fenichel, Marilyn
Được phát hành: (2010)
Experience curves for energy technology policy /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Using simulations to promote learning in higher education : an introduction /
Bằng: Hertel, John P., 1948-, et al.
Được phát hành: (2002)
Bằng: Hertel, John P., 1948-, et al.
Được phát hành: (2002)
Reading Digital Fiction : Narrative, Cognition, Mediality /
Bằng: Bell, Alice, 1963-, et al.
Được phát hành: (2024)
Bằng: Bell, Alice, 1963-, et al.
Được phát hành: (2024)
The review as art and communication /
Bằng: Skidmore, Joey
Được phát hành: (2013)
Bằng: Skidmore, Joey
Được phát hành: (2013)
Intertextuality and the reading of Roman poetry
Bằng: Edmunds, Lowell
Được phát hành: (2001)
Bằng: Edmunds, Lowell
Được phát hành: (2001)
Narrative medicine honoring the stories of illness /
Bằng: Charon, Rita
Được phát hành: (2006)
Bằng: Charon, Rita
Được phát hành: (2006)
A theory of narrative
Bằng: Altman, Rick, 1945-
Được phát hành: (2008)
Bằng: Altman, Rick, 1945-
Được phát hành: (2008)
Narrative discourse : An essay in method /
Bằng: Genette Gerard
Được phát hành: (1980)
Bằng: Genette Gerard
Được phát hành: (1980)
Reading fiction in antebellum America : informed response and reception histories, 1820-1865 /
Bằng: Machor, James L.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Machor, James L.
Được phát hành: (2011)
Reading Fiction in Antebellum America : Informed Response and Reception Histories, 1820–1865 /
Bằng: Machor, James L.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Machor, James L.
Được phát hành: (2011)
Những quyển sách tương tự
-
Reflective reading and the power of narrative : producing the reader /
Bằng: Sproles, Karyn Z.
Được phát hành: (2019) -
A rhetoric of silence and other selected writings
Bằng: Block de Behar, Lisa
Được phát hành: (1995) -
Reader-response criticism : from formalism to post-structuralism.
Được phát hành: (1980) -
The ethics of reading : Kant, de Man, Eliot, Trollope, James, and Benjamin /
Bằng: Miller, J. Hillis (Joseph Hillis), 1928-
Được phát hành: (1987) -
Formalist criticism and reader-response theory
Bằng: Davis, Todd F., 1965-
Được phát hành: (2002)