Genre in a changing world /
Bewaard in:
| Andere auteurs: | , , |
|---|---|
| Formaat: | Elektronisch E-boek |
| Taal: | Engels |
| Gepubliceerd in: |
Fort Collins, Colorado ; :
The WAC Clearinghouse : Parlor Press,
2009.
|
| Reeks: | Perspectives on writing (Fort Collins, Colo.)
|
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Genre Across The Curriculum /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Learning with literature in the EFL classroom /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Composition and the rhetoric of science engaging the dominant discourse /
door: Zerbe, Michael J., 1966-
Gepubliceerd in: (2007)
door: Zerbe, Michael J., 1966-
Gepubliceerd in: (2007)
Center Will Hold /
Gepubliceerd in: (2003)
Gepubliceerd in: (2003)
Refiguring Prose Style : Possibilities For Writing Pedagogy /
Gepubliceerd in: (2005)
Gepubliceerd in: (2005)
Rhetorical strategies and genre conventions in literary studies teaching and writing in the disciplines /
door: Wilder, Laura, 1971-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Wilder, Laura, 1971-
Gepubliceerd in: (2011)
Emancipatory movements in composition the rhetoric of possibility /
door: Greenbaum, Andrea
Gepubliceerd in: (2002)
door: Greenbaum, Andrea
Gepubliceerd in: (2002)
The everyday writing center a community of practice /
Gepubliceerd in: (2007)
Gepubliceerd in: (2007)
Teaching multiwriting researching and composing with multiple genres, media, disciplines, and cultures /
door: Davis, Robert L., 1965-
Gepubliceerd in: (2007)
door: Davis, Robert L., 1965-
Gepubliceerd in: (2007)
Embracing writing : ways to teach reluctant writers in any college course /
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Hafer, Gary R., 1957-
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching in the 21st century adapting writing pedagogies to the college curriculum /
Gepubliceerd in: (1999)
Gepubliceerd in: (1999)
Transnational writing program administration /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Writing-intensive becoming W-faculty in a new writing curriculum /
door: Strachan, Wendy
Gepubliceerd in: (2008)
door: Strachan, Wendy
Gepubliceerd in: (2008)
Language use and language learning in CLIL classrooms
Gepubliceerd in: (2010)
Gepubliceerd in: (2010)
The problem with math is English a language-focused approach to helping all students develop a deeper understanding of mathematics /
door: Molina, Concepcion, 1952-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Molina, Concepcion, 1952-
Gepubliceerd in: (2012)
The multilingual challenge : cross-disciplinary perspectives /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Assessing and improving student writing in college : a guide for institutions, general education, departments, and classrooms /
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Walvoord, Barbara E. Fassler, 1941-
Gepubliceerd in: (2014)
Teaching writing in the content areas
door: Urquhart, Vicki, 1950-
Gepubliceerd in: (2005)
door: Urquhart, Vicki, 1950-
Gepubliceerd in: (2005)
The changing of knowledge in composition contemporary perspectives /
Gepubliceerd in: (2011)
Gepubliceerd in: (2011)
Content and language integrated learning evidence from research in Europe /
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Content-area conversations how to plan discussion-based lessons for diverse language learners /
door: Fisher, Douglas, 1965-
Gepubliceerd in: (2008)
door: Fisher, Douglas, 1965-
Gepubliceerd in: (2008)
Assignments across the curriculum : a national study of college writing /
door: Melzer, Dan
Gepubliceerd in: (2014)
door: Melzer, Dan
Gepubliceerd in: (2014)
Everyone can write essays toward a hopeful theory of writing and teaching writing /
door: Elbow, Peter
Gepubliceerd in: (2000)
door: Elbow, Peter
Gepubliceerd in: (2000)
Writing studies research in practice methods and methodologies /
Gepubliceerd in: (2012)
Gepubliceerd in: (2012)
Exploring college writing reading, writing, and researching across the curriculum /
door: Melzer, Dan
Gepubliceerd in: (2011)
door: Melzer, Dan
Gepubliceerd in: (2011)
Under Construction /
Gepubliceerd in: (1998)
Gepubliceerd in: (1998)
Toward a composition made whole /
door: Shipka, Jody
Gepubliceerd in: (2011)
door: Shipka, Jody
Gepubliceerd in: (2011)
Studying language through literature : an old perspective revisited and something more /
door: Di Martino, Emilia, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Di Martino, Emilia, et al.
Gepubliceerd in: (2014)
A teaching subject composition since 1966 /
door: Harris, Joseph (Joseph D.)
Gepubliceerd in: (2012)
door: Harris, Joseph (Joseph D.)
Gepubliceerd in: (2012)
The pragmatics of academic writing a relevance approach to the analysis of research article introductions /
door: Owtram, Nicola T., 1957-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Owtram, Nicola T., 1957-
Gepubliceerd in: (2010)
Best of the independent journals in rhetoric and composition 2013 /
Gepubliceerd in: (2015)
Gepubliceerd in: (2015)
Rehearsing new roles : how college students develop as writers /
door: Carroll, Lee Ann, 1946-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Carroll, Lee Ann, 1946-
Gepubliceerd in: (2002)
Process This : Undergraduate Writing in Composition Studies /
door: DeJoy, Nancy C., 1958-
Gepubliceerd in: (2004)
door: DeJoy, Nancy C., 1958-
Gepubliceerd in: (2004)
First Time Up : An Insider'S Guide For New Composition Teachers /
door: Dethier, Brock
Gepubliceerd in: (2005)
door: Dethier, Brock
Gepubliceerd in: (2005)
Ecocomposition theoretical and pedagogical approaches /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
Peripheral visions for writing centers
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
door: Grutsch McKinney, Jackie
Gepubliceerd in: (2013)
Contemporary composition studies a guide to theorists and terms /
door: Babin, Edith H.
Gepubliceerd in: (1999)
door: Babin, Edith H.
Gepubliceerd in: (1999)
Constructing knowledges the politics of theory-building and pedagogy in composition /
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (1997)
door: Dobrin, Sidney I., 1967-
Gepubliceerd in: (1997)
The function of theory in composition studies
door: Sanchez, Raul, 1965-
Gepubliceerd in: (2005)
door: Sanchez, Raul, 1965-
Gepubliceerd in: (2005)
Content and language integrated learning (CLIL) in Europe : research perspectives on policy and practice /
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)