Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
محفوظ في:
مؤلفون آخرون: | Griffiths, Morwenna, 1948- (المحرر) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Chichester, England :
Wiley Blackwell,
2015.
|
سلاسل: | Journal of philosophy of education book series.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Teacher-student relationships toward personalized education
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013)
Psychology for teachers /
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012)
Dead poets society /
حسب: Williams, Robin
حسب: Williams, Robin
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
حسب: Travers, Robert Morris William, 1913-
منشور في: (1975)
The social psychology of education : current research and theory /
منشور في: (1986)
منشور في: (1986)
Connecting with students
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
حسب: Mendler, Allen N.
منشور في: (2001)
Teacher expectations and pupil learning /
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
حسب: Nash, Roy
منشور في: (1976)
Teaching and learning as a communication process /
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
حسب: Hills, P. J. (Philip James)
منشور في: (1979)
Meaning making in secondary science classrooms
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
حسب: Mortimer, Eduardo Fleury
منشور في: (2003)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
حسب: Edwards, Jenny, 1949-
منشور في: (2010)
How to give effective feedback to your students
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
حسب: Brookhart, Susan M.
منشور في: (2008)
Between speaking and silence a study of quiet students /
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
حسب: Reda, Mary M.
منشور في: (2009)
Giving students effective written feedback
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
حسب: Burke, Deirdre
منشور في: (2010)
Communication for the classroom teacher /
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
حسب: Copper, Pamela J.
منشور في: (2007)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
حسب: Too, Yun Lee
منشور في: (2000)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
حسب: Chejnov�a, Pavla
منشور في: (2015)
Teacher-student relationships crossing into the emotional, physical, and sexual realms /
حسب: Zarra, Ernest J., 1955-
منشور في: (2013)
حسب: Zarra, Ernest J., 1955-
منشور في: (2013)
I'm the teacher, you're the student a semester in the university classroom /
حسب: Allitt, Patrick
منشور في: (2005)
حسب: Allitt, Patrick
منشور في: (2005)
The emotional experience of learning and teaching
حسب: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1999)
حسب: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1999)
Teach beyond your reach : an instructor's guide to developing and running successful distance learning classes, workshops, training sessions and more /
حسب: Neidorf, Robin
منشور في: (2006)
حسب: Neidorf, Robin
منشور في: (2006)
Assessment for learning putting it into practice /
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Communication and education /
حسب: Gavriel, Salomon
منشور في: (1981)
حسب: Gavriel, Salomon
منشور في: (1981)
Relationship marketing re-imagined : marketing's inevitable shift from exchanges to value cocreating relationships /
حسب: Malhotra, Naresh K., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Malhotra, Naresh K., وآخرون
منشور في: (2016)
The no-fault classroom tools to resolve conflict & foster relationship intelligence /
حسب: Hart, Sura
منشور في: (2008)
حسب: Hart, Sura
منشور في: (2008)
Aiding the maladjusted pupil : a guide for teachers /
حسب: Thomas, R. Murray (Robert Murray), 1921-
منشور في: (1967)
حسب: Thomas, R. Murray (Robert Murray), 1921-
منشور في: (1967)
Closing the attitude gap : how to fire up your students to strive for success /
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2013)
حسب: Kafele, Baruti K.
منشور في: (2013)
The foundation stage teacher in action teaching 3, 4 and 5 year olds /
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
حسب: Edgington, Margaret
منشور في: (2004)
Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
حسب: Ashwin, Paul, 1970-
منشور في: (2009)
حسب: Ashwin, Paul, 1970-
منشور في: (2009)
The 12 touchstones of good teaching : a checklist for staying focused every day /
حسب: Goodwin, Bryan
منشور في: (2013)
حسب: Goodwin, Bryan
منشور في: (2013)
The compassionate classroom relationship-based teaching and learning /
حسب: Hart, Sura
منشور في: (2004)
حسب: Hart, Sura
منشور في: (2004)
An interpersonal approach to classroom management : strategies for improving student engagement /
حسب: Davis, Heather A.
منشور في: (2012)
حسب: Davis, Heather A.
منشور في: (2012)
Guiding young children /
حسب: Reynolds, Eleanor
منشور في: (2008)
حسب: Reynolds, Eleanor
منشور في: (2008)
Managing your classroom with heart a guide for nurturing adolescent learners /
حسب: Ridnouer, Katy
منشور في: (2006)
حسب: Ridnouer, Katy
منشور في: (2006)
Teaching children compassionately how students and teachers can succeed with mutual understanding /
حسب: Rosenberg, Marshall B.
منشور في: (2004)
حسب: Rosenberg, Marshall B.
منشور في: (2004)
The motivated student unlocking the enthusiasm for learning /
حسب: Sullo, Robert A., 1951-
منشور في: (2009)
حسب: Sullo, Robert A., 1951-
منشور في: (2009)
Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Cook-Sather, Alison, 1964-, وآخرون
منشور في: (2014)
Managing student affairs effectively /
منشور في: (1988)
منشور في: (1988)
Dialogue across difference : practice, theory, and research on intergroup dialogue /
حسب: Gurin, Patricia, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Gurin, Patricia, وآخرون
منشور في: (2013)
مواد مشابهة
-
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
منشور في: (2012) -
Teacher-student relationships toward personalized education
حسب: Bernstein-Yamashiro, Beth
منشور في: (2013) -
Psychology for teachers /
حسب: Fontana, David
منشور في: (1993) -
Making the moment matter care theory for teacher learning /
حسب: Trout, Muffet
منشور في: (2012) -
Dead poets society /
حسب: Williams, Robin