Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Збережено в:
Автори: | Fisher, Douglas (Автор), Frey, Nancy (Автор) |
---|---|
Формат: | Електронний ресурс eКнига |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
Newark, Delaware :
International Literacy Association, Inc.,
2015.
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Опубліковано: (2005)
Опубліковано: (2005)
Total participation techniques making every student an active learner /
за авторством: Himmele, Pérsida
Опубліковано: (2011)
за авторством: Himmele, Pérsida
Опубліковано: (2011)
Active learning spaces /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993)
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993)
Improving students' learning outcomes
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Structure and improvisation in creative teaching
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
Working with experience animating learning /
Опубліковано: (1996)
Опубліковано: (1996)
How to use problem-based learning in the classroom
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
за авторством: Fisher, Douglas, 1965-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Fisher, Douglas, 1965-
Опубліковано: (2011)
101 more ways to make training active /
за авторством: Biech, Elaine
Опубліковано: (2015)
за авторством: Biech, Elaine
Опубліковано: (2015)
The inverted classroom model : the 2nd German ICM-Conference - proceedings /
за авторством: Handke, Jürgen, та інші
Опубліковано: (2013)
за авторством: Handke, Jürgen, та інші
Опубліковано: (2013)
Reflective learning in practice
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
Learning together children and adults in a school community /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
A learning zone of one's own sharing representations and flow in collaborative learning environments /
Опубліковано: (2004)
Опубліковано: (2004)
53 ways to deal with large classes
за авторством: Strawson, Hannah
Опубліковано: (2013)
за авторством: Strawson, Hannah
Опубліковано: (2013)
Activity learning : discovering, recognizing, and predicting human behavior from sensor data /
за авторством: Cook, Diane J., 1963-, та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Cook, Diane J., 1963-, та інші
Опубліковано: (2015)
How to teach so students remember
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
Invitation to learning : the learning center handbook /
за авторством: Voight, Ralph Claude
Опубліковано: (1971)
за авторством: Voight, Ralph Claude
Опубліковано: (1971)
Get active : reimagining learning spaces for student success /
за авторством: Basye, Dale
Опубліковано: (2015)
за авторством: Basye, Dale
Опубліковано: (2015)
Becoming a reflective teacher
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2012)
за авторством: Marzano, Robert J.
Опубліковано: (2012)
Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
за авторством: Eggen, Paul D.
Опубліковано: (1988)
за авторством: Eggen, Paul D.
Опубліковано: (1988)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Learning targets helping students aim for understanding in today's lesson /
за авторством: Moss, Connie M.
Опубліковано: (2012)
за авторством: Moss, Connie M.
Опубліковано: (2012)
An introduction to teaching : psychological perspectives /
Опубліковано: (1995)
Опубліковано: (1995)
Twenty teachers
за авторством: Macrorie, Ken, 1918-2009
Опубліковано: (1987)
за авторством: Macrorie, Ken, 1918-2009
Опубліковано: (1987)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Researching school experience ethnographic studies of teaching and learning /
Опубліковано: (1999)
Опубліковано: (1999)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
Innovating to learn, learning to innovate
Опубліковано: (2008)
Опубліковано: (2008)
Kick-start your class academic icebreakers to engage students /
за авторством: Johnson, LouAnne
Опубліковано: (2012)
за авторством: Johnson, LouAnne
Опубліковано: (2012)
Learning styles in education and training
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Опубліковано: (2020)
Опубліковано: (2020)
Integrating differentiated instruction & understanding by design connecting content and kids /
за авторством: Tomlinson, Carol A.
Опубліковано: (2006)
за авторством: Tomlinson, Carol A.
Опубліковано: (2006)
Схожі ресурси
-
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011) -
Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Опубліковано: (2005) -
Total participation techniques making every student an active learner /
за авторством: Himmele, Pérsida
Опубліковано: (2011) -
Active learning spaces /
Опубліковано: (2014) -
Promoting active learning : strategies for the college classroom /
за авторством: Meyers, Chet, 1942-
Опубліковано: (1993)