Hayek, M., & Horiuchi, A. (2014). Listen, copy, read: Popular learning in early modern Japan. Brill.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Hayek, Matthias, و Annick Horiuchi. Listen, Copy, Read: Popular Learning in Early Modern Japan. Leiden, Netherlands: Brill, 2014.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Hayek, Matthias, و Annick Horiuchi. Listen, Copy, Read: Popular Learning in Early Modern Japan. Brill, 2014.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.