Cutrone, P. (2013). Assessing pragmatic competence in the Japanese EFL context: Towards the learning of listener responses. Cambridge Scholars Publishing.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)
Cutrone, Pino. Assessing Pragmatic Competence in the Japanese EFL Context: Towards the Learning of Listener Responses. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publishing, 2013.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)
Cutrone, Pino. Assessing Pragmatic Competence in the Japanese EFL Context: Towards the Learning of Listener Responses. Cambridge Scholars Publishing, 2013.
تم النسخ إلى الحافظة بنجاح
فشل النسخ إلى الحافظة
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.