Enacting english across borders : critical studies in the Asia Pacific /
محفوظ في:
مؤلفون آخرون: | Chowdhury, Raqib (المحرر), Marlina, Roby (المحرر) |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Newcastle upon Tyne, England :
Cambridge Scholars Publishing,
2014.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993)
منشور في: (1993)
Digilect : the impact of infocommunication technology on language /
حسب: Veszelszki, �Agnes
منشور في: (2017)
حسب: Veszelszki, �Agnes
منشور في: (2017)
Computers, cognition, and writing instruction
حسب: Montague, Marjorie, 1945-
منشور في: (1990)
حسب: Montague, Marjorie, 1945-
منشور في: (1990)
Issues in English teaching
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Teaching and learning English in East Asian universities : global visions and local practices /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Communicative approach to the teaching of English as a second language
حسب: Shastri, Pratima Dave
منشور في: (2010)
حسب: Shastri, Pratima Dave
منشور في: (2010)
Teaching secondary English with ICT
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Studying language through literature : an old perspective revisited and something more /
حسب: Di Martino, Emilia, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Di Martino, Emilia, وآخرون
منشور في: (2014)
Teaching secondary school literacies with ICT
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Games to improve your child's English /
حسب: Hurwitz, Abraham B.
منشور في: (1969)
حسب: Hurwitz, Abraham B.
منشور في: (1969)
The English curriculum in schools
حسب: Poulson, Louise
منشور في: (1998)
حسب: Poulson, Louise
منشور في: (1998)
Use of language across the primary curriculum
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Language skills : traditions, transitions and ways forward /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Play and practise : graded games for English language teaching /
حسب: Chamberlin, Anthony
منشور في: (1976)
حسب: Chamberlin, Anthony
منشور في: (1976)
Insights into technology enhanced language pedagogy /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Small corpus studies and ELT theory and practice /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Inklusion im Englischunterricht /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Literacy and social responsibility : multiple perspectives /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Multilingual online academic collaborations as resistance : crossing impassable borders /
منشور في: (2020)
منشور في: (2020)
Any child can write
حسب: Wiener, Harvey S.
منشور في: (2003)
حسب: Wiener, Harvey S.
منشور في: (2003)
Teaching writing in the content areas
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2005)
حسب: Urquhart, Vicki, 1950-
منشور في: (2005)
CALL for bridges between school and academia /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Multimodal literacies and emerging genres /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Coordinating English at Key Stage 1
حسب: Tyrrell, Jenny
منشور في: (2000)
حسب: Tyrrell, Jenny
منشور في: (2000)
Teaching children to read and write : becoming an effective literacy teacher /
حسب: Ruddell, Robert B.
منشور في: (2006)
حسب: Ruddell, Robert B.
منشور في: (2006)
Task-based language learning and teaching with technology
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Corpus linguistics in language teaching
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Artificial intelligence in second language learning raising error awareness /
حسب: Dodigovic, Marina, 1959-
منشور في: (2005)
حسب: Dodigovic, Marina, 1959-
منشور في: (2005)
Applied linguistics and primary school teaching
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Linguistics at school language awareness in primary and secondary education /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Language-learner computer interactions : theory, methodology and CALL applications /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
The word wall teaching vocabulary through immersion /
حسب: Green, Joseph (Joseph Thomas)
منشور في: (2003)
حسب: Green, Joseph (Joseph Thomas)
منشور في: (2003)
Managing the literacy curriculum how schools can become communities of readers and writers /
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
حسب: Webster, Alec
منشور في: (1996)
Collaborative learning and new media : new insights into an evolving field /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Evaluating computer-assisted language learning an integrated approach to effectiveness research in CALL /
حسب: Leakey, Jonathan, 1962-
منشور في: (2011)
حسب: Leakey, Jonathan, 1962-
منشور في: (2011)
ICT and language learning : from print to the mobile phone /
حسب: Kenning, Marie-Madeleine
منشور في: (2007)
حسب: Kenning, Marie-Madeleine
منشور في: (2007)
Foreign-language learning with digital technology
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Using technology in foreign language teaching /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Developing writers teaching and learning in the digital age /
حسب: Andrews, Richard
منشور في: (2011)
حسب: Andrews, Richard
منشور في: (2011)
English in the digital age information and communications technology (ICT) and the teaching of English /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
مواد مشابهة
-
Language, classrooms and computers
منشور في: (1993) -
Digilect : the impact of infocommunication technology on language /
حسب: Veszelszki, �Agnes
منشور في: (2017) -
Computers, cognition, and writing instruction
حسب: Montague, Marjorie, 1945-
منشور في: (1990) -
Issues in English teaching
منشور في: (2000) -
Teaching and learning English in East Asian universities : global visions and local practices /
منشور في: (2014)