From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | Žagar, Igor Ž (Autor), Kelava, Polona (Autor) |
|---|---|
| Další autoři: | Radovan, Marko (Přispěvatel) |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Newcastle upon Tyne, England :
Cambridge Scholars Publishing,
2014.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
Autor: Žagar, Igor Ž, a další
Vydáno: (2014)
Autor: Žagar, Igor Ž, a další
Vydáno: (2014)
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Vydáno: (1998)
Vydáno: (1998)
The pursuit of wisdom and happiness in education : historical sources and contemplative practices /
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014)
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014)
The pursuit of wisdom and happiness in education : historical sources and contemplative practices /
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014)
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014)
The future of education reimagining our schools from the ground up /
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (2008)
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (2008)
The future of education reimagining our schools from the ground up /
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (2008)
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (2008)
Mediumism a philosophical reconstruction of modernism for existential learning /
Autor: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Vydáno: (2010)
Autor: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Vydáno: (2010)
Mediumism a philosophical reconstruction of modernism for existential learning /
Autor: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Vydáno: (2010)
Autor: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
Vydáno: (2010)
Humanistic critique of education : teaching and learning as symbolic action /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Humanistic critique of education : teaching and learning as symbolic action /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Imitation and education a philosophical inquiry into learning by example /
Autor: Warnick, Bryan R., 1974-
Vydáno: (2008)
Autor: Warnick, Bryan R., 1974-
Vydáno: (2008)
Imitation and education a philosophical inquiry into learning by example /
Autor: Warnick, Bryan R., 1974-
Vydáno: (2008)
Autor: Warnick, Bryan R., 1974-
Vydáno: (2008)
Knowledge triumphant the concept of knowledge in medieval Islam /
Autor: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Vydáno: (2007)
Autor: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Vydáno: (2007)
Knowledge triumphant the concept of knowledge in medieval Islam /
Autor: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Vydáno: (2007)
Autor: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Vydáno: (2007)
Education and theory strangers in paradigms /
Autor: Thomas, Gary, 1950-
Vydáno: (2007)
Autor: Thomas, Gary, 1950-
Vydáno: (2007)
Education and theory strangers in paradigms /
Autor: Thomas, Gary, 1950-
Vydáno: (2007)
Autor: Thomas, Gary, 1950-
Vydáno: (2007)
Mainstream and formal epistemology /
Autor: Hendricks, Vincent F.
Vydáno: (2007)
Autor: Hendricks, Vincent F.
Vydáno: (2007)
Mainstream and formal epistemology /
Autor: Hendricks, Vincent F.
Vydáno: (2007)
Autor: Hendricks, Vincent F.
Vydáno: (2007)
The educated mind how cognitive tools shape our understanding /
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (1997)
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (1997)
The educated mind how cognitive tools shape our understanding /
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (1997)
Autor: Egan, Kieran
Vydáno: (1997)
Philosophical scaffolding for the construction of critical democratic education
Autor: Brosio, Richard A.
Vydáno: (2000)
Autor: Brosio, Richard A.
Vydáno: (2000)
Philosophical scaffolding for the construction of critical democratic education
Autor: Brosio, Richard A.
Vydáno: (2000)
Autor: Brosio, Richard A.
Vydáno: (2000)
Recognising non-formal and informal learning outcomes, policies and practices /
Autor: Werquin, Patrick
Vydáno: (2010)
Autor: Werquin, Patrick
Vydáno: (2010)
Recognising non-formal and informal learning outcomes, policies and practices /
Autor: Werquin, Patrick
Vydáno: (2010)
Autor: Werquin, Patrick
Vydáno: (2010)
Being and learning a poetic phenomenology of education /
Autor: Duarte, Eduardo M.
Vydáno: (2012)
Autor: Duarte, Eduardo M.
Vydáno: (2012)
Being and learning a poetic phenomenology of education /
Autor: Duarte, Eduardo M.
Vydáno: (2012)
Autor: Duarte, Eduardo M.
Vydáno: (2012)
The life of learning the Charles Homer Haskins lectures of the American Council of Learned Societies /
Vydáno: (1994)
Vydáno: (1994)
The life of learning the Charles Homer Haskins lectures of the American Council of Learned Societies /
Vydáno: (1994)
Vydáno: (1994)
Philosophy of education : thinking and learning through history and practice /
Autor: Ryder, John, 1951-
Vydáno: (2022)
Autor: Ryder, John, 1951-
Vydáno: (2022)
Philosophy of education : thinking and learning through history and practice /
Autor: Ryder, John, 1951-
Vydáno: (2022)
Autor: Ryder, John, 1951-
Vydáno: (2022)
Principles of education
Autor: Pachauri, Ashok
Vydáno: (2006)
Autor: Pachauri, Ashok
Vydáno: (2006)
Podobné jednotky
-
From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
Autor: Žagar, Igor Ž, a další
Vydáno: (2014) -
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Vydáno: (1998) -
Education, knowledge, and truth beyond the postmodern impasse /
Vydáno: (1998) -
The pursuit of wisdom and happiness in education : historical sources and contemplative practices /
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014) -
The pursuit of wisdom and happiness in education : historical sources and contemplative practices /
Autor: Steel, Sean, 1972-
Vydáno: (2014)