Dueck, M., & O'Connor, K. (2014). Grading smarter, not harder: Assessment strategies that motivate kids and help them learn. ASCD.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Dueck, Myron, i Ken O'Connor. Grading Smarter, Not Harder: Assessment Strategies That Motivate Kids and Help Them Learn. Alexandria, Virginia: ASCD, 2014.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 9)Dueck, Myron, i Ken O'Connor. Grading Smarter, Not Harder: Assessment Strategies That Motivate Kids and Help Them Learn. ASCD, 2014.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..