Next generation assessment : moving beyond the bubble test to support 21st century learning /
Bewaard in:
Hoofdauteur: | Darling-Hammond, Linda, 1951- (Auteur) |
---|---|
Andere auteurs: | Abedi, Jamal (Bijdrager) |
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2014.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Beyond the bubble test : how performance assessments support 21st century learning /
door: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Gepubliceerd in: (2014)
door: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Gepubliceerd in: (2014)
Validation of score meaning for the next generation of assessments : the use of response processes /
Gepubliceerd in: (2017)
Gepubliceerd in: (2017)
Assessment for learning
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2008)
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2008)
Take the test sample questions from OECD's PISA assessments.
Gepubliceerd in: (2009)
Gepubliceerd in: (2009)
Making assessment matter
door: Butt, Graham
Gepubliceerd in: (2010)
door: Butt, Graham
Gepubliceerd in: (2010)
Using the results of a national assessment of educational achievement
door: Kellaghan, Thomas
Gepubliceerd in: (2009)
door: Kellaghan, Thomas
Gepubliceerd in: (2009)
Tests and measurement for people who (think they) hate tests and measurement /
door: Salkind, Neil J.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Salkind, Neil J.
Gepubliceerd in: (2013)
National assessments of educational achievement
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
The learning sciences in educational assessment the role of cognitive models /
door: Leighton, Jacqueline P.
Gepubliceerd in: (2011)
door: Leighton, Jacqueline P.
Gepubliceerd in: (2011)
Standards for educational & psychological tests. /
Gepubliceerd in: (1974)
Gepubliceerd in: (1974)
Expanding student assessment /
Gepubliceerd in: (1991)
Gepubliceerd in: (1991)
Transformative assessment
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2008)
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2008)
PISA 2012 assessment and analytical framework
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Measurement and assessment in education /
door: Reynolds, Cecil R.
Gepubliceerd in: (2009)
door: Reynolds, Cecil R.
Gepubliceerd in: (2009)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1984)
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1984)
Technology and testing : improving educational and psychological measurement /
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Transformative assessment in action an inside look at applying the process /
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2011)
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2011)
The role of assessment in schools a new edition of the role of testing in schools /
door: Sumner, Raymond
Gepubliceerd in: (1991)
door: Sumner, Raymond
Gepubliceerd in: (1991)
What teachers really need to know about formative assessment
door: Greenstein, Laura
Gepubliceerd in: (2010)
door: Greenstein, Laura
Gepubliceerd in: (2010)
Assessment in special education : an applied approach /
door: Overton, Terry
Gepubliceerd in: (1996)
door: Overton, Terry
Gepubliceerd in: (1996)
Educational and psychological measurement and evaluation /
door: Hopkins, Kenneth D.
Gepubliceerd in: (1990)
door: Hopkins, Kenneth D.
Gepubliceerd in: (1990)
Test better, teach better the instructional role of assessment /
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2003)
door: Popham, W. James
Gepubliceerd in: (2003)
Developing tests and questionnaires for a national assessment of educational achievement
door: Anderson, Prue, 1954-
Gepubliceerd in: (2008)
door: Anderson, Prue, 1954-
Gepubliceerd in: (2008)
Measurement and evaluation in teaching /
door: Gronlund, Norman Edward
Gepubliceerd in: (1985)
door: Gronlund, Norman Edward
Gepubliceerd in: (1985)
Measurement and evaluation in teaching /
door: Gronlund, Norman Edward
Gepubliceerd in: (1990)
door: Gronlund, Norman Edward
Gepubliceerd in: (1990)
Measurement and evaluation in teaching /
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1981)
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1981)
Measurement and evaluation in teaching /
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1976)
door: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Gepubliceerd in: (1976)
Classroom measurement & evaluation /
door: Hopkins, Charles D.
Gepubliceerd in: (1985)
door: Hopkins, Charles D.
Gepubliceerd in: (1985)
Educational and psychological measurement /
door: Cunningham, George K.
Gepubliceerd in: (1986)
door: Cunningham, George K.
Gepubliceerd in: (1986)
Theory of educational measurement.
door: Smith, D.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Smith, D.
Gepubliceerd in: (2005)
Educational : measurement where are we going and how will we know when we get there? /
door: Wick, John W., 1935-
Gepubliceerd in: (1973)
door: Wick, John W., 1935-
Gepubliceerd in: (1973)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1996)
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1996)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1990)
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1990)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1987)
door: Kubiszyn, Tom
Gepubliceerd in: (1987)
Handbook of psychoeducational assessment ability, achievement, and behavior in children /
Gepubliceerd in: (2001)
Gepubliceerd in: (2001)
A teacher's guide to classroom assessment understanding and using assessment to improve student learning /
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
door: Butler, Susan M.
Gepubliceerd in: (2006)
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Gepubliceerd in: (2013)
Gepubliceerd in: (2013)
Fairness in educational assessment and measurement /
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Classroom Assessment : concepts and applications /
door: Airasian, Peter W.
Gepubliceerd in: (2008)
door: Airasian, Peter W.
Gepubliceerd in: (2008)
The formative assessment action plan practical steps to more successful teaching and learning /
door: Frey, Nancy, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Frey, Nancy, 1959-
Gepubliceerd in: (2011)
Gelijkaardige items
-
Beyond the bubble test : how performance assessments support 21st century learning /
door: Darling-Hammond, Linda, 1951-
Gepubliceerd in: (2014) -
Validation of score meaning for the next generation of assessments : the use of response processes /
Gepubliceerd in: (2017) -
Assessment for learning
door: Berry, Rita
Gepubliceerd in: (2008) -
Take the test sample questions from OECD's PISA assessments.
Gepubliceerd in: (2009) -
Making assessment matter
door: Butt, Graham
Gepubliceerd in: (2010)