The field guide to the 6Ds : how to use the six disciplines to transform learning into business results : tips, tools, case studies, and practical advice /
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Pollock, Roy V. H. (Auteur), Jefferson, Andrew (Auteur), Wick, Calhoun (Auteur) |
---|---|
Formaat: | Elektronisch E-boek |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
San Francisco, California :
John Wiley & Sons,
2014.
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
The field guide to the 6Ds : how to use the six disciplines to transform learning into business results : tips, tools, case studies, and practical advice /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2014)
The six disciplines of breakthrough learning : how to turn training and development into business results /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015)
The six disciplines of breakthrough learning : how to turn training and development into business results /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015)
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015)
Training that delivers results : instructional design that aligns with business goal /
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014)
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014)
Training that delivers results : instructional design that aligns with business goal /
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014)
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014)
Learning and performance matter
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Learning and performance matter
Gepubliceerd in: (2008)
Gepubliceerd in: (2008)
Performance by design the systematic selection, design, and development of performance technologies that produce useful results /
door: Watkins, Ryan
Gepubliceerd in: (2007)
door: Watkins, Ryan
Gepubliceerd in: (2007)
Performance by design the systematic selection, design, and development of performance technologies that produce useful results /
door: Watkins, Ryan
Gepubliceerd in: (2007)
door: Watkins, Ryan
Gepubliceerd in: (2007)
Evaluating impact evaluation and continual improvement for performance improvement practitioners /
door: Guerra-López, Ingrid
Gepubliceerd in: (2007)
door: Guerra-López, Ingrid
Gepubliceerd in: (2007)
Evaluating impact evaluation and continual improvement for performance improvement practitioners /
door: Guerra-López, Ingrid
Gepubliceerd in: (2007)
door: Guerra-López, Ingrid
Gepubliceerd in: (2007)
Determine the true value of learning and development /
door: Opperman, Catherina
Gepubliceerd in: (2015)
door: Opperman, Catherina
Gepubliceerd in: (2015)
Determine the true value of learning and development /
door: Opperman, Catherina
Gepubliceerd in: (2015)
door: Opperman, Catherina
Gepubliceerd in: (2015)
Improving learning transfer a guide to getting more out of what you put into your training /
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2008)
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2008)
Making sense of organizational learning putting theory into practice /
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2013)
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2013)
Improving learning transfer a guide to getting more out of what you put into your training /
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2008)
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2008)
Making sense of organizational learning putting theory into practice /
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2013)
door: Kirwan, Cyril
Gepubliceerd in: (2013)
Delivering high performance the third generation organisation /
door: Long, Douglas G.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Long, Douglas G.
Gepubliceerd in: (2013)
Delivering high performance the third generation organisation /
door: Long, Douglas G.
Gepubliceerd in: (2013)
door: Long, Douglas G.
Gepubliceerd in: (2013)
Creating the functionally competent organization an open systems approach /
door: Olmstead, Joseph A., 1921-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Olmstead, Joseph A., 1921-
Gepubliceerd in: (2002)
Creating the functionally competent organization an open systems approach /
door: Olmstead, Joseph A., 1921-
Gepubliceerd in: (2002)
door: Olmstead, Joseph A., 1921-
Gepubliceerd in: (2002)
Transferring learning to behavior using the four levels to improve performance /
door: Kirkpatrick, Donald L.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Kirkpatrick, Donald L.
Gepubliceerd in: (2005)
Transferring learning to behavior using the four levels to improve performance /
door: Kirkpatrick, Donald L.
Gepubliceerd in: (2005)
door: Kirkpatrick, Donald L.
Gepubliceerd in: (2005)
Built to learn the inside story of how Rockwell Collins became a true learning organization /
door: Purington, Cliff, 1944-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Purington, Cliff, 1944-
Gepubliceerd in: (2003)
Built to learn the inside story of how Rockwell Collins became a true learning organization /
door: Purington, Cliff, 1944-
Gepubliceerd in: (2003)
door: Purington, Cliff, 1944-
Gepubliceerd in: (2003)
Brilliance by design creating learning experiences that connect, inspire, and ENGAGE /
door: Halsey, Vicki, 1955-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Halsey, Vicki, 1955-
Gepubliceerd in: (2011)
Understanding action learning
door: O'Neil, Judy
Gepubliceerd in: (2007)
door: O'Neil, Judy
Gepubliceerd in: (2007)
Brilliance by design creating learning experiences that connect, inspire, and ENGAGE /
door: Halsey, Vicki, 1955-
Gepubliceerd in: (2011)
door: Halsey, Vicki, 1955-
Gepubliceerd in: (2011)
Understanding action learning
door: O'Neil, Judy
Gepubliceerd in: (2007)
door: O'Neil, Judy
Gepubliceerd in: (2007)
An assessment of sustainability strategies on organizational performance : a study of NGOs in HIV/AIDS sector in Nairobi, Kenya /
door: Mwania, Irene
Gepubliceerd in: (2013)
door: Mwania, Irene
Gepubliceerd in: (2013)
An assessment of sustainability strategies on organizational performance : a study of NGOs in HIV/AIDS sector in Nairobi, Kenya /
door: Mwania, Irene
Gepubliceerd in: (2013)
door: Mwania, Irene
Gepubliceerd in: (2013)
Closing the execution gap how great leaders and their companies get results /
door: Lepsinger, Richard, 1948-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Lepsinger, Richard, 1948-
Gepubliceerd in: (2010)
Closing the execution gap how great leaders and their companies get results /
door: Lepsinger, Richard, 1948-
Gepubliceerd in: (2010)
door: Lepsinger, Richard, 1948-
Gepubliceerd in: (2010)
Tipping sacred cows kick the bad work habits that masquerade as virtues /
door: Breeden, Jake, 1972-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Breeden, Jake, 1972-
Gepubliceerd in: (2013)
Tipping sacred cows kick the bad work habits that masquerade as virtues /
door: Breeden, Jake, 1972-
Gepubliceerd in: (2013)
door: Breeden, Jake, 1972-
Gepubliceerd in: (2013)
The role of corporate restructuring as a strategy for organisational performance of companies in Kenya : a case study of Safaricom /
door: Amenkhienan, Faith
Gepubliceerd in: (2013)
door: Amenkhienan, Faith
Gepubliceerd in: (2013)
Managing performance in turbulent times analytics and insight /
door: Barrows, Ed, 1967-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Barrows, Ed, 1967-
Gepubliceerd in: (2012)
The role of corporate restructuring as a strategy for organisational performance of companies in Kenya : a case study of Safaricom /
door: Amenkhienan, Faith
Gepubliceerd in: (2013)
door: Amenkhienan, Faith
Gepubliceerd in: (2013)
Managing performance in turbulent times analytics and insight /
door: Barrows, Ed, 1967-
Gepubliceerd in: (2012)
door: Barrows, Ed, 1967-
Gepubliceerd in: (2012)
A survey of employee management through organizational change : case study of KCB head office redundancy program experience /
door: Owiro, Asiko
Gepubliceerd in: (2009)
door: Owiro, Asiko
Gepubliceerd in: (2009)
Gelijkaardige items
-
The field guide to the 6Ds : how to use the six disciplines to transform learning into business results : tips, tools, case studies, and practical advice /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2014) -
The six disciplines of breakthrough learning : how to turn training and development into business results /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
The six disciplines of breakthrough learning : how to turn training and development into business results /
door: Pollock, Roy V. H., et al.
Gepubliceerd in: (2015) -
Training that delivers results : instructional design that aligns with business goal /
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014) -
Training that delivers results : instructional design that aligns with business goal /
door: Handshaw, Dick
Gepubliceerd in: (2014)