Order of the Acquisition of the English Article System by Polish Learners in Different Proficiency Groups /
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Newcastle upon Tyne, [United Kingdom] :
Cambridge Scholars Publishing,
2014.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
The phonetics of English and Dutch
af: Collins, Beverley
Udgivet: (2003)
af: Collins, Beverley
Udgivet: (2003)
Acquiring Lingua Franca of the modern time : current issues and strategies in ESL studies /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Developmental orthography
af: Luelsdorff, Philip
Udgivet: (1991)
af: Luelsdorff, Philip
Udgivet: (1991)
Text complexity and reading comprehension tests
af: Castello, Erik
Udgivet: (2008)
af: Castello, Erik
Udgivet: (2008)
The myth of the zero article
af: Berezowski, Leszek
Udgivet: (2009)
af: Berezowski, Leszek
Udgivet: (2009)
The power and impact of standardised tests : investigating the washback of language exams in Greece /
af: Loumbourdi, Lambrini, 1974-
Udgivet: (2014)
af: Loumbourdi, Lambrini, 1974-
Udgivet: (2014)
Expressing condition in English and Polish
af: Polańska, Irena
Udgivet: (2006)
af: Polańska, Irena
Udgivet: (2006)
Error-based evidence for the phonology of glides and nasals in Polish with reference to English
af: Dziczek-Karlikowska, Hanna
Udgivet: (2012)
af: Dziczek-Karlikowska, Hanna
Udgivet: (2012)
Claim-making and claim-challenging in English and Polish linguistic discourses /
af: Kowalski, Grzegorz, 1988-
Udgivet: (2015)
af: Kowalski, Grzegorz, 1988-
Udgivet: (2015)
Second language acquisition of articles empirical findings and theoretical implications /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Contrastive analysis of English and Polish surveying terminology /
af: Kwiatek, Ewelina
Udgivet: (2013)
af: Kwiatek, Ewelina
Udgivet: (2013)
Spatial demonstratives in English and Chinese text and cognition /
af: Wu, Yi'an
Udgivet: (2004)
af: Wu, Yi'an
Udgivet: (2004)
The phonology of Polish
af: Gussmann, Edmund
Udgivet: (2007)
af: Gussmann, Edmund
Udgivet: (2007)
Developing intercultural competence through English focus on Ukrainian and Polish cultures /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Acquisition of be by Cantonese ESL learners in Hong Kong and its pedagogical implications /
af: Chan, Mable, 1972-
Udgivet: (2013)
af: Chan, Mable, 1972-
Udgivet: (2013)
Complex emotions and grammatical mismatches a contrastive corpus-based study /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Between phonology and phonetics : Polish voicing /
af: Cyran, Eugeniusz
Udgivet: (2014)
af: Cyran, Eugeniusz
Udgivet: (2014)
Enhancing english learning experience for esl learners : a nursing intervention /
af: Lucero-Ulrich, Maria Clarisa
Udgivet: (2014)
af: Lucero-Ulrich, Maria Clarisa
Udgivet: (2014)
Teaching English language learners across the content areas
af: Haynes, Judie
Udgivet: (2010)
af: Haynes, Judie
Udgivet: (2010)
Polish translation studies in action : concepts - methodologies - applications : a reader /
Udgivet: (2019)
Udgivet: (2019)
Cognitive semantics and the Polish dative
af: Dąbrowska, Ewa, 1963-
Udgivet: (1997)
af: Dąbrowska, Ewa, 1963-
Udgivet: (1997)
The Greek article : a functional grammar of o-items in the Greek New Testament with special emphasis on the Greek article /
af: Peters, Ronald D.
Udgivet: (2014)
af: Peters, Ronald D.
Udgivet: (2014)
English with a Latin beat studies in Portuguese/Spanish-English interphonology /
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
Learner autonomy in the English classroom empirical studies and ideas for teachers /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Learner's dictionary for students and professionals English for European public health /
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Identity and the English language learner the case of Hari /
af: Day, Elaine Mellen
Udgivet: (2002)
af: Day, Elaine Mellen
Udgivet: (2002)
Form-focused instruction and the advanced language learner on the importance of the semantics of grammar /
af: Turula, Anna
Udgivet: (2011)
af: Turula, Anna
Udgivet: (2011)
The language-rich classroom a research-based framework for English language learners /
af: Himmele, Pérsida
Udgivet: (2009)
af: Himmele, Pérsida
Udgivet: (2009)
English for aviation students study book /
af: Zeguniene, Nijole Ona
Udgivet: (2009)
af: Zeguniene, Nijole Ona
Udgivet: (2009)
Comparing selected modern methods of teaching English to young learners /
af: Rokoszewska, Katarzyna
Udgivet: (2011)
af: Rokoszewska, Katarzyna
Udgivet: (2011)
Politeness through the prism of requests : apologies and refusals a case of advanced Serbian efl learners /
af: SavSavić, Milic
Udgivet: (2014)
af: SavSavić, Milic
Udgivet: (2014)
Polish swan triumphant : essays on Polish and comparative literature from Kochanowski to Norwid /
af: Gömöri, George
Udgivet: (2013)
af: Gömöri, George
Udgivet: (2013)
Constructionist experiential learner-enhanced teaching in English for academic purposes /
af: Tatzl, Dietmar
Udgivet: (2015)
af: Tatzl, Dietmar
Udgivet: (2015)
Metaphor and senses : the synamet corpus: a polish resource for synesthetic metaphors /
af: Zawisawska, Magdalena
Udgivet: (2019)
af: Zawisawska, Magdalena
Udgivet: (2019)
Generative approaches to the acquisition of English by native speakers of Japanese
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
General certificate English /
af: Etherton, Alan
Udgivet: (2001)
af: Etherton, Alan
Udgivet: (2001)
Cyclic and lexical phonology the structure of Polish /
af: Rubach, Jerzy
Udgivet: (1984)
af: Rubach, Jerzy
Udgivet: (1984)
Facets of domestication : case studies in Polish-English and English-Polish translation /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
The impact of study abroad on the acquisition of sociopragmatic variation patterns : the case of non-native speaker English teachers /
af: Devlin, Anne Marie
Udgivet: (2014)
af: Devlin, Anne Marie
Udgivet: (2014)