Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Cook-Sather, Alison, 1964- (Autor), Bovill, Catherine (Autor), Felten, Peter (Autor)
Kolejni autorzy: Cook, Michael (Projektant okładki)
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: San Francisco, California : Jossey-Bass, 2014.
Wydanie:First edition.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!