Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Andre forfattere: | |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2014.
|
| Udgivelse: | First edition. |
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Engaging students as partners in learning and teaching : a guide for faculty /
af: Cook-Sather, Alison, 1964-, et al.
Udgivet: (2014)
af: Cook-Sather, Alison, 1964-, et al.
Udgivet: (2014)
Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
Analysing teaching-learning interactions in higher education accounting for structure and agency /
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
af: Ashwin, Paul, 1970-
Udgivet: (2009)
Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
af: Blumberg, Phyllis, 1933-
Udgivet: (2009)
af: Blumberg, Phyllis, 1933-
Udgivet: (2009)
Developing learner-centered teaching a practical guide for faculty /
af: Blumberg, Phyllis, 1933-
Udgivet: (2009)
af: Blumberg, Phyllis, 1933-
Udgivet: (2009)
Deadly professors a faculty development mystery /
af: Jones, Thomas B., 1942-
Udgivet: (2010)
af: Jones, Thomas B., 1942-
Udgivet: (2010)
Deadly professors a faculty development mystery /
af: Jones, Thomas B., 1942-
Udgivet: (2010)
af: Jones, Thomas B., 1942-
Udgivet: (2010)
Learning assessment techniques : a handbook for college faculty /
af: Barkley, Elizabeth F., et al.
Udgivet: (2016)
af: Barkley, Elizabeth F., et al.
Udgivet: (2016)
Learning assessment techniques : a handbook for college faculty /
af: Barkley, Elizabeth F., et al.
Udgivet: (2016)
af: Barkley, Elizabeth F., et al.
Udgivet: (2016)
The American faculty : the restructuring of academic work and careers /
af: Schuster, Jack H., et al.
Udgivet: (2006)
af: Schuster, Jack H., et al.
Udgivet: (2006)
The American faculty : the restructuring of academic work and careers /
af: Schuster, Jack H., et al.
Udgivet: (2006)
af: Schuster, Jack H., et al.
Udgivet: (2006)
Student learning in higher education /
af: Wilson, John D.
Udgivet: (1981)
af: Wilson, John D.
Udgivet: (1981)
Student learning in higher education /
af: Wilson, John D.
Udgivet: (1981)
af: Wilson, John D.
Udgivet: (1981)
The teacher's body embodiment, authority, and identity in the academy /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
The teacher's body embodiment, authority, and identity in the academy /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Facilitating faculty development /
af: Freedman, Mervin B.
Udgivet: (1973)
af: Freedman, Mervin B.
Udgivet: (1973)
Facilitating faculty development /
af: Freedman, Mervin B.
Udgivet: (1973)
af: Freedman, Mervin B.
Udgivet: (1973)
Teaching at college and university effective strategies and key principles /
af: Moore, Sarah
Udgivet: (2007)
af: Moore, Sarah
Udgivet: (2007)
Teaching at college and university effective strategies and key principles /
af: Moore, Sarah
Udgivet: (2007)
af: Moore, Sarah
Udgivet: (2007)
Optimizing teaching and learning practicing pedagogical research /
af: Gurung, Regan A. R.
Udgivet: (2009)
af: Gurung, Regan A. R.
Udgivet: (2009)
Optimizing teaching and learning practicing pedagogical research /
af: Gurung, Regan A. R.
Udgivet: (2009)
af: Gurung, Regan A. R.
Udgivet: (2009)
Community college faculty at work in the new economy /
af: Levin, John S.
Udgivet: (2006)
af: Levin, John S.
Udgivet: (2006)
Community college faculty at work in the new economy /
af: Levin, John S.
Udgivet: (2006)
af: Levin, John S.
Udgivet: (2006)
The emotional experience of learning and teaching
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
The emotional experience of learning and teaching
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
af: Salzberger-Wittenberg, Isca
Udgivet: (1999)
The peak performing professor : faculty guide to productivity and happiness /
af: Robison, Susan, 1945-
Udgivet: (2013)
af: Robison, Susan, 1945-
Udgivet: (2013)
The peak performing professor : faculty guide to productivity and happiness /
af: Robison, Susan, 1945-
Udgivet: (2013)
af: Robison, Susan, 1945-
Udgivet: (2013)
Teaching, Tutoring and Training in the Lifelong Learning Sector /
af: Wallace, Susan
Udgivet: (2011)
af: Wallace, Susan
Udgivet: (2011)
Teaching, Tutoring and Training in the Lifelong Learning Sector /
af: Wallace, Susan
Udgivet: (2011)
af: Wallace, Susan
Udgivet: (2011)
Teaching and supervision
af: Epstein, Debbie, 1945-
Udgivet: (2005)
af: Epstein, Debbie, 1945-
Udgivet: (2005)
Teaching and supervision
af: Epstein, Debbie, 1945-
Udgivet: (2005)
af: Epstein, Debbie, 1945-
Udgivet: (2005)
Embracing contraries : explorations in learning and teaching /
af: Elbow, Peter
Udgivet: (1986)
af: Elbow, Peter
Udgivet: (1986)
Embracing contraries : explorations in learning and teaching /
af: Elbow, Peter
Udgivet: (1986)
af: Elbow, Peter
Udgivet: (1986)
The breadth of current faculty development practitioners' perspectives /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
The breadth of current faculty development practitioners' perspectives /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Teacher expectations and pupil learning /
af: Nash, Roy
Udgivet: (1976)
af: Nash, Roy
Udgivet: (1976)
Teacher expectations and pupil learning /
af: Nash, Roy
Udgivet: (1976)
af: Nash, Roy
Udgivet: (1976)
Learner-centered teaching five key changes to practice /
af: Weimer, Maryellen, 1947-
Udgivet: (2013)
af: Weimer, Maryellen, 1947-
Udgivet: (2013)
Learner-centered teaching five key changes to practice /
af: Weimer, Maryellen, 1947-
Udgivet: (2013)
af: Weimer, Maryellen, 1947-
Udgivet: (2013)
The last professors the corporate university and the fate of the humanities /
af: Donoghue, Frank, 1958-
Udgivet: (2008)
af: Donoghue, Frank, 1958-
Udgivet: (2008)