Leaders of their own learning : transforming schools through student-engaged assessment /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Berger, Ron |
---|---|
Tác giả khác: | Rugen, Leah, Woodfin, Libby, Johnston, Mike, Grant, David |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
San Francisco, California :
Jossey-Bass,
2014.
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Assessing the role of K-12 academic standards in states workshop summary /
Bằng: Beatty, Alexandra S.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Beatty, Alexandra S.
Được phát hành: (2008)
Assessing student learning and development : a guide to the principles, goals, and methods of determining college outcomes /
Bằng: Erwin, T. Dary, 1950-
Được phát hành: (1991)
Bằng: Erwin, T. Dary, 1950-
Được phát hành: (1991)
The power of Paideia schools defining lives through learning /
Được phát hành: (1998)
Được phát hành: (1998)
Assessment Reform in Education Policy and Practice /
Bằng: Berry, Rita
Được phát hành: (2011)
Bằng: Berry, Rita
Được phát hành: (2011)
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Best practices for state assessment systems.
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Reinventing The University : Literacies and Legitimacy in the Postmodern Academy /
Bằng: Schroeder, Christopher L., 1970-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Schroeder, Christopher L., 1970-
Được phát hành: (2001)
Lessons from PISA 2012 for the United States.
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Empirical methods for evaluating educational interventions
Được phát hành: (2005)
Được phát hành: (2005)
Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
Bằng: Angelo, Thomas A.
Được phát hành: (1993)
Bằng: Angelo, Thomas A.
Được phát hành: (1993)
Succeeding with standards linking curriculum assessment, and action planning /
Bằng: Carr, Judy F.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Carr, Judy F.
Được phát hành: (2001)
Make early learning standards come alive : connecting your practice and curriculum to state guidelines /
Bằng: Gronlund, Gaye, 1952-
Được phát hành: (2014)
Bằng: Gronlund, Gaye, 1952-
Được phát hành: (2014)
Overloaded and underprepared : strategies for stronger schools and healthy, successful kids /
Bằng: Pope, Denise Clark, 1966-, et al.
Được phát hành: (2015)
Bằng: Pope, Denise Clark, 1966-, et al.
Được phát hành: (2015)
Program evaluation : alternative approaches and practical guidelines /
Bằng: Fritzpatrick, Jody L.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Fritzpatrick, Jody L.
Được phát hành: (2012)
Lessons from exceptional school leaders
Bằng: Goldberg, Mark F., 1938-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Goldberg, Mark F., 1938-
Được phát hành: (2001)
From standards to success a guide for school leaders /
Bằng: O'Shea, Mark R., 1946-
Được phát hành: (2005)
Bằng: O'Shea, Mark R., 1946-
Được phát hành: (2005)
Upgrade your curriculum practical ways to transform units and engage students /
Bằng: Hale, Janet A.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Hale, Janet A.
Được phát hành: (2013)
A match on dry grass : community organizing as a catalyst for school reform /
Bằng: Warren, Mark R.
Được phát hành: (2011)
Bằng: Warren, Mark R.
Được phát hành: (2011)
Assessing the progress of New American Schools a status report /
Bằng: Berends, Mark, 1962-
Được phát hành: (1999)
Bằng: Berends, Mark, 1962-
Được phát hành: (1999)
Change in schools facilitating the process /
Bằng: Hall, Gene E., 1941-
Được phát hành: (1987)
Bằng: Hall, Gene E., 1941-
Được phát hành: (1987)
The hero's journey how educators can transform schools and improve learning /
Bằng: Brown, John L., 1947-
Được phát hành: (1999)
Bằng: Brown, John L., 1947-
Được phát hành: (1999)
Essentials for principals data-based decision making /
Bằng: Holcomb, Edie L.
Được phát hành: (2012)
Bằng: Holcomb, Edie L.
Được phát hành: (2012)
Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
Bằng: Erickson, H. Lynn
Được phát hành: (2007)
Bằng: Erickson, H. Lynn
Được phát hành: (2007)
Getting results with curriculum mapping
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Student success modeling : elementary school to college /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Reforming schools working within a progressive tradition during conservative times /
Bằng: Goodman, Jesse, 1948-
Được phát hành: (2006)
Bằng: Goodman, Jesse, 1948-
Được phát hành: (2006)
Permission to forget : and nine other root causes of America's frustration with education /
Bằng: Jenkins, Lee
Được phát hành: (2013)
Bằng: Jenkins, Lee
Được phát hành: (2013)
Contemporary issues in curriculum /
Bằng: Ornstein, Allan C. [et al]
Được phát hành: (2009)
Bằng: Ornstein, Allan C. [et al]
Được phát hành: (2009)
Getting started reculturing schools to become professional learning communities /
Bằng: Eaker, Robert E.
Được phát hành: (2002)
Bằng: Eaker, Robert E.
Được phát hành: (2002)
Making standards useful in the classroom
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Marzano, Robert J.
Được phát hành: (2008)
Blueprint for learning : constructing college courses to facilitate, assess, and document learning /
Bằng: Richlin, Laurie
Được phát hành: (2006)
Bằng: Richlin, Laurie
Được phát hành: (2006)
New American Schools' concept of break-the-mold designs how designs evolved and why /
Bằng: Bodilly, Susan J.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Bodilly, Susan J.
Được phát hành: (2001)
Learning communities 2.0 educating in the age of empowerment /
Bằng: Schwahn, Charles J.
Được phát hành: (2010)
Bằng: Schwahn, Charles J.
Được phát hành: (2010)
Assessing Quality in European Higher Education Institutions Dissemination, Methods and Procedures /
Bằng: Orsingher, Chiara
Được phát hành: (2006)
Bằng: Orsingher, Chiara
Được phát hành: (2006)
Designing and assessing courses and curricula : a practical guide /
Bằng: Diamond, Robert M.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Diamond, Robert M.
Được phát hành: (2008)
Breaking free from myths about teaching and learning innovation as an engine for student success /
Bằng: Zmuda, Allison
Được phát hành: (2010)
Bằng: Zmuda, Allison
Được phát hành: (2010)
Building a pathway for student learning : a how-to guide to course design /
Bằng: Jones, Steven Kent, et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Jones, Steven Kent, et al.
Được phát hành: (2014)
Measuring improvements in learning outcomes best practices to assess the value-added of schools.
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Improving student achievement what state NAEP test scores tell us /
Được phát hành: (2000)
Được phát hành: (2000)
Results the key to continuous school improvement /
Bằng: Schmoker, Michael J.
Được phát hành: (1999)
Bằng: Schmoker, Michael J.
Được phát hành: (1999)
Những quyển sách tương tự
-
Assessing the role of K-12 academic standards in states workshop summary /
Bằng: Beatty, Alexandra S.
Được phát hành: (2008) -
Assessing student learning and development : a guide to the principles, goals, and methods of determining college outcomes /
Bằng: Erwin, T. Dary, 1950-
Được phát hành: (1991) -
The power of Paideia schools defining lives through learning /
Được phát hành: (1998) -
Assessment Reform in Education Policy and Practice /
Bằng: Berry, Rita
Được phát hành: (2011) -
Expanding the reach of education reforms perspectives from leaders in the scale-up of educational interventions /
Được phát hành: (2004)