Testing a nation : the social and educational impact of the college english test in china /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Garner, Mark |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Huang, Dayong |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
New York, NY :
Peter Lang,
[2014]
|
سلاسل: | New approaches to applied linguistics,
volume I |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Conceptions of assessment understanding what assessment means to teachers and students /
حسب: Brown, Gavin T. L.
منشور في: (2008)
حسب: Brown, Gavin T. L.
منشور في: (2008)
The Cameroon GCE crisis a test of anglophone solidarity /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Examinations in Singapore change and continuity (1891-2007) /
حسب: Tan, Yap Kwang
منشور في: (2008)
حسب: Tan, Yap Kwang
منشور في: (2008)
Responsive evaluation : making valid judgements about student literacy. /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 interim report /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Evaluation of the voluntary national tests, year 2 final report /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
حسب: Helton, George B.
منشور في: (1982)
حسب: Helton, George B.
منشور في: (1982)
Educational measurement and evaluation /
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
حسب: Rani, T. Swarupa
منشور في: (2004)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Theory and practice international perspectives on reading assessment /
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
The Perfect Test
حسب: Dietel, Ron
منشور في: (2011)
حسب: Dietel, Ron
منشور في: (2011)
PISA 2012 results. what students know and can do /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Testing ESL pragmatics : development and validation of a web-based assessment battery /
حسب: Röver, Carsten
منشور في: (2005)
حسب: Röver, Carsten
منشور في: (2005)
Standards for educational & psychological tests. /
منشور في: (1974)
منشور في: (1974)
Crucial issues in testing /
حسب: Tyler, Ralph Winfred, 1902-
منشور في: (1974)
حسب: Tyler, Ralph Winfred, 1902-
منشور في: (1974)
Minimum competency achievement testing : motives, models, measures, and consequences.
منشور في: (1980)
منشور في: (1980)
Tests and measurement for people who (think they) hate tests and measurement /
حسب: Salkind, Neil J.
منشور في: (2013)
حسب: Salkind, Neil J.
منشور في: (2013)
Myths and tradeoffs the role of tests in undergraduate admissions /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1984)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1984)
Fitness evaluation tests for competitive sports
حسب: Nande, Prajakta J.
منشور في: (2010)
حسب: Nande, Prajakta J.
منشور في: (2010)
Take the test sample questions from OECD's PISA assessments.
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The co-construction of conversation in group oral tests /
حسب: Nakatsuhara, Fumiyo
منشور في: (2013)
حسب: Nakatsuhara, Fumiyo
منشور في: (2013)
Technology and testing : improving educational and psychological measurement /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
How assessment supports learning learning-oriented assessment in action /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Crucial issues in testing.
منشور في: (1974)
منشور في: (1974)
Psychological and health-related assessment tools developed in China
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Uses of test data in counseling /
حسب: Meyering, Ralph A.
منشور في: (1968)
حسب: Meyering, Ralph A.
منشور في: (1968)
Reading assessment linking language, literacy, and cognition /
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
حسب: Farrall, Melissa Lee
منشور في: (2012)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1996)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1996)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1990)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1990)
Educational testing and measurement : classroom application and practice /
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1987)
حسب: Kubiszyn, Tom
منشور في: (1987)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
منشور في: (2003)
منشور في: (2003)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Using the results of a national assessment of educational achievement
حسب: Kellaghan, Thomas
منشور في: (2009)
حسب: Kellaghan, Thomas
منشور في: (2009)
Testing ESL sociopragmatics : development and validation of a web-based test battery /
حسب: Roever, Carsten, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Roever, Carsten, وآخرون
منشور في: (2014)
مواد مشابهة
-
Conceptions of assessment understanding what assessment means to teachers and students /
حسب: Brown, Gavin T. L.
منشور في: (2008) -
The Cameroon GCE crisis a test of anglophone solidarity /
منشور في: (2008) -
Examinations in Singapore change and continuity (1891-2007) /
حسب: Tan, Yap Kwang
منشور في: (2008) -
Responsive evaluation : making valid judgements about student literacy. /
منشور في: (1994) -
Evaluation of the voluntary national tests phase 1 /
منشور في: (1999)