Teaching, learning, and the Holocaust : an integrative approach /

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Tinberg, Howard B., 1953-
Kolejni autorzy: Weisberger, Ronald
Format: Elektroniczne E-book
Język:angielski
Wydane: Bloomington : Indiana University Press, [2014]
Seria:Scholarship of teaching and learning
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
Spis treści:
  • Contexts
  • Discipline
  • What we knew and when we knew it
  • Bystanders and agents
  • Witnesses
  • Trauma
  • Reclaiming faith.