Chinese language narration : culture, cognition, and emotion /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | McCabe, Allyssa, Chang, Chien-ju |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Amsterdam ; Philadelphia :
John Benjamins Publishing Company,
[2013]
|
| سلاسل: | Studies in narrative,
v. 19 |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Chinese language narration : culture, cognition, and emotion /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
A theory of conventional implicature and pragmatic markers in Chinese /
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010)
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010)
A theory of conventional implicature and pragmatic markers in Chinese /
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010)
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010)
On Chinese modal particle a ([character]) a pragmatic and semantic study /
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013)
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013)
On Chinese modal particle a ([character]) a pragmatic and semantic study /
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013)
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013)
Narratives in academic and professional genres
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Narratives in academic and professional genres
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Learning Chinese linguistic, sociocultural, and narrative perspectives /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Learning Chinese linguistic, sociocultural, and narrative perspectives /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Units in Mandarin conversation prosody, discourse, and gramar /
حسب: Tao, Hongyin
منشور في: (1996)
حسب: Tao, Hongyin
منشور في: (1996)
Units in Mandarin conversation prosody, discourse, and gramar /
حسب: Tao, Hongyin
منشور في: (1996)
حسب: Tao, Hongyin
منشور في: (1996)
Chinese grammar at work /
حسب: Huang, Xuanfan
منشور في: (2013)
حسب: Huang, Xuanfan
منشور في: (2013)
Chinese grammar at work /
حسب: Huang, Xuanfan
منشور في: (2013)
حسب: Huang, Xuanfan
منشور في: (2013)
Language proficiency testing for Chinese as a foreign language : an argument-based approach for validating the Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK) /
حسب: Meyer, Florian Kagan, 1976-
منشور في: (2014)
حسب: Meyer, Florian Kagan, 1976-
منشور في: (2014)
Language proficiency testing for Chinese as a foreign language : an argument-based approach for validating the Hanyu Shuiping Kaoshi (HSK) /
حسب: Meyer, Florian Kagan, 1976-
منشور في: (2014)
حسب: Meyer, Florian Kagan, 1976-
منشور في: (2014)
Advances in chinese as a second language : acquisition and processing /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Advances in chinese as a second language : acquisition and processing /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Development of pragmatic and discourse skills in Chinese-speaking children /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Chinese rhetoric and writing : an introduction for language teachers /
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
Chinese rhetoric and writing : an introduction for language teachers /
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
حسب: Kirkpatrick, Andy
منشور في: (2012)
Teaching and learning Chinese in global contexts multimodality and literacy in the New Media Age /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Teaching and learning Chinese in global contexts multimodality and literacy in the New Media Age /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Narrative in culture the uses of storytelling in the sciences, philosophy, and literature /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Narrative in culture the uses of storytelling in the sciences, philosophy, and literature /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Chinese through song /
حسب: Zhang, Hong, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Zhang, Hong, وآخرون
منشور في: (2014)
Chinese through song /
حسب: Zhang, Hong, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Zhang, Hong, وآخرون
منشور في: (2014)
Learning Chinese in diasporic communities : many pathways to being Chinese /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Learning Chinese in diasporic communities : many pathways to being Chinese /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Life history and narrative
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
Narrative, state of the art
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Narrative, state of the art
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
Life history and narrative
منشور في: (1995)
منشور في: (1995)
Chinese language(s) a look through the prism of The Great dictionary of modern Chinese dialects /
حسب: Kurpaska, Maria, 1977-
منشور في: (2010)
حسب: Kurpaska, Maria, 1977-
منشور في: (2010)
Chinese language(s) a look through the prism of The Great dictionary of modern Chinese dialects /
حسب: Kurpaska, Maria, 1977-
منشور في: (2010)
حسب: Kurpaska, Maria, 1977-
منشور في: (2010)
Acquisition of word order in Chinese as a foreign language
حسب: Jiang, Wenying, 1965-
منشور في: (2009)
حسب: Jiang, Wenying, 1965-
منشور في: (2009)
مواد مشابهة
-
Chinese language narration : culture, cognition, and emotion /
منشور في: (2013) -
A theory of conventional implicature and pragmatic markers in Chinese /
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010) -
A theory of conventional implicature and pragmatic markers in Chinese /
حسب: Feng, Guangwu
منشور في: (2010) -
On Chinese modal particle a ([character]) a pragmatic and semantic study /
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013) -
On Chinese modal particle a ([character]) a pragmatic and semantic study /
حسب: Wang, Ying Xian, 1955-
منشور في: (2013)