Minnesota Symposium on Child Psychology University of Minnesota, Zelazo, P. D., & Sera, M. D. (2014). Developing cognitive control processes: Mechanisms, implications, and interventions. John Wiley & Sons.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)
Minnesota Symposium on Child Psychology University of Minnesota, Philip David Zelazo, και Maria D. Sera. Developing Cognitive Control Processes: Mechanisms, Implications, and Interventions. Hoboken, New Jersey: John Wiley & Sons, 2014.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)
Minnesota Symposium on Child Psychology University of Minnesota, et al. Developing Cognitive Control Processes: Mechanisms, Implications, and Interventions. John Wiley & Sons, 2014.
Η αντιγραφή στο πρόχειρο ολοκληρώθηκε επιτυχώς
Η αντιγραφή στο πρόχειρο απέτυχε
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.