From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | , |
|---|---|
| Format: | Elektroniczne E-book |
| Język: | angielski |
| Wydane: |
San Francisco :
Jossey-Bass,
[2013]
|
| Seria: | New directions for teaching and learning ;
no. 135. |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|