Re-calling the humanities : language, education, and humans being /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hvolbek, Russell H., 1946- |
---|---|
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2013.
|
سلاسل: | Educational futures ;
v. 59. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Academic instincts
حسب: Garber, Marjorie B.
منشور في: (2001)
حسب: Garber, Marjorie B.
منشور في: (2001)
Digital humanities pedagogy practices, principles and politics /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Digital humanities pedagogy practices, principles and politics /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Teaching the humanities online a practical guide to the virtual classroom /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Debates in the digital humanities
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Debates in the Digital Humanities 2019 /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
The figure of the road deconstructive studies in humanities disciplines /
حسب: Morris, Christopher D.
منشور في: (2007)
حسب: Morris, Christopher D.
منشور في: (2007)
Hyphenated histories articulations of Central European Bildung and Slavic studies in the contemporary academy /
منشور في: (2007)
منشور في: (2007)
The transformative humanities a manifesto /
حسب: Epstein, Mikhail
منشور في: (2012)
حسب: Epstein, Mikhail
منشور في: (2012)
The future without a past the humanities in a technological society /
حسب: Russo, John Paul
منشور في: (2005)
حسب: Russo, John Paul
منشور في: (2005)
Knowledge, Spirit, Law, Book 1: Radical Scholarship /
حسب: Keeney, Gavin
منشور في: (2020)
حسب: Keeney, Gavin
منشور في: (2020)
A new republic of letters : memory and scholarship in the age of digital reproduction /
حسب: McGann, Jerome
منشور في: (2014)
حسب: McGann, Jerome
منشور في: (2014)
Humanities, culture, and interdisciplinarity the changing American academy /
حسب: Klein, Julie Thompson
منشور في: (2005)
حسب: Klein, Julie Thompson
منشور في: (2005)
The eastward dissemination of western learning in the late Qing Dynasty.
حسب: Xiong, Yuezhi
منشور في: (2013)
حسب: Xiong, Yuezhi
منشور في: (2013)
The eastward dissemination of western learning in the late Qing Dynasty
حسب: Yuezhi, Xiong
منشور في: (2013)
حسب: Yuezhi, Xiong
منشور في: (2013)
Studies in Intellectual History
منشور في: (1953)
منشور في: (1953)
Collaborative research in the digital humanities a volume in honour of Harold Short, on the occasion of his 65th birthday and his retirement, September 2010 /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The American scholar
حسب: Emerson, Ralph Waldo, 1803-1882
منشور في: (2001)
حسب: Emerson, Ralph Waldo, 1803-1882
منشور في: (2001)
Mapping meanings the field of new learning in late Qing China /
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
The life of learning the Charles Homer Haskins lectures of the American Council of Learned Societies /
منشور في: (1994)
منشور في: (1994)
Twenty teachers
حسب: Macrorie, Ken, 1918-2009
منشور في: (1987)
حسب: Macrorie, Ken, 1918-2009
منشور في: (1987)
Arts of living reinventing the humanities for the twenty-first century /
حسب: Spellmeyer, Kurt
منشور في: (2003)
حسب: Spellmeyer, Kurt
منشور في: (2003)
History of scholarship a selection of papers from the Seminar on the History of Scholarship held annually at the Warburg Institute /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Knowledge triumphant the concept of knowledge in medieval Islam /
حسب: Rosenthal, Franz, 1914-2003
منشور في: (2007)
حسب: Rosenthal, Franz, 1914-2003
منشور في: (2007)
Age of entanglement : German and Indian intellectuals across empire /
حسب: Manjapra, Kris, 1978-
منشور في: (2014)
حسب: Manjapra, Kris, 1978-
منشور في: (2014)
The spatial humanities : GIS and the future of humanities scholarship /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Intellectual appetite a theological grammar /
حسب: Griffiths, Paul J.
منشور في: (2009)
حسب: Griffiths, Paul J.
منشور في: (2009)
Theories of informetrics and scholarly communication /
منشور في: (2016)
منشور في: (2016)
From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
حسب: Žagar, Igor Ž, وآخرون
منشور في: (2014)
حسب: Žagar, Igor Ž, وآخرون
منشور في: (2014)
Scholarship in the digital age information, infrastructure, and the Internet /
حسب: Borgman, Christine L., 1951-
منشور في: (2007)
حسب: Borgman, Christine L., 1951-
منشور في: (2007)
Spectacles : Biblical perspectives on Christian scholarship /
حسب: Spykman, Gordon J.
منشور في: (1985)
حسب: Spykman, Gordon J.
منشور في: (1985)
Literary and social speeches
حسب: Dickens, Charles, 1812-1870
منشور في: (2001)
حسب: Dickens, Charles, 1812-1870
منشور في: (2001)
Exzerpieren - kompilieren - tradieren : transformationen des wissens zwischen spatantike und fruhmittelalter /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Interdisciplinary conversations challenging habits of thought /
حسب: Strober, Myra H.
منشور في: (2011)
حسب: Strober, Myra H.
منشور في: (2011)
Engaged scholarship a guide for organizational and social research /
حسب: Van de Ven, Andrew H.
منشور في: (2007)
حسب: Van de Ven, Andrew H.
منشور في: (2007)
Global Debates in the Digital Humanities /
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
Educating scholars doctoral education in the humanities /
حسب: Ehrenberg, Ronald G.
منشور في: (2010)
حسب: Ehrenberg, Ronald G.
منشور في: (2010)
Wissen über grenzen : arabisches wissen und lateinisches mittelalter /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Global science literacy
منشور في: (2002)
منشور في: (2002)
Wasteland with words a social history of Iceland /
حسب: Sigurður G. Magnússon
منشور في: (2010)
حسب: Sigurður G. Magnússon
منشور في: (2010)
مواد مشابهة
-
Academic instincts
حسب: Garber, Marjorie B.
منشور في: (2001) -
Digital humanities pedagogy practices, principles and politics /
منشور في: (2012) -
Digital humanities pedagogy practices, principles and politics /
منشور في: (2012) -
Teaching the humanities online a practical guide to the virtual classroom /
منشور في: (2011) -
Debates in the digital humanities
منشور في: (2012)