Educating health professionals : becoming a university teacher /
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Rotterdam :
Sense,
[2013]
|
| سلاسل: | Practice, education, work and society ;
v. 8. |
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Health education in Eastern Africa : a challenge to the schools /
منشور في: (1969)
منشور في: (1969)
Understanding personal, social, health and economic education in primary schools /
حسب: Boddington, Nick
منشور في: (2014)
حسب: Boddington, Nick
منشور في: (2014)
Modeling healthy behavior : actions and attitudes in schools /
حسب: Berryman, Judy C.
منشور في: (1994)
حسب: Berryman, Judy C.
منشور في: (1994)
Becoming a Teacher Educator Theory and Practice for Teacher Educators /
حسب: Swennen, Anja
منشور في: (2008)
حسب: Swennen, Anja
منشور في: (2008)
Teacher Professional Development in Changing Conditions
حسب: Beijaard, Douwe
منشور في: (2005)
حسب: Beijaard, Douwe
منشور في: (2005)
The Professional Education and Development of Teachers of Mathematics The 15th ICMI Study /
حسب: Even, Ruhama
منشور في: (2009)
حسب: Even, Ruhama
منشور في: (2009)
Handbook of Teacher Education
حسب: Townsend, Tony
منشور في: (2007)
حسب: Townsend, Tony
منشور في: (2007)
Exploring Inclusive Educational Practices Through Professional Inquiry
حسب: Porter, Gordon L.
منشور في: (2011)
حسب: Porter, Gordon L.
منشور في: (2011)
Handbook for teacher educators : transfer, translate or transform /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Seeking Integrity in Teacher Education Transforming Student Teachers, Transforming My Self /
حسب: Schulte, Ann Katherine
منشور في: (2009)
حسب: Schulte, Ann Katherine
منشور في: (2009)
Tasks in Primary Mathematics Teacher Education Purpose, Use and Exemplars /
حسب: Clarke, Barbara
منشور في: (2009)
حسب: Clarke, Barbara
منشور في: (2009)
A Practicum Turn in Teacher Education
حسب: Mattsson, Matts
منشور في: (2011)
حسب: Mattsson, Matts
منشور في: (2011)
Innovations in teacher education a social constructivist approach /
حسب: Beck, Clive
منشور في: (2006)
حسب: Beck, Clive
منشور في: (2006)
Professional knowledge, professional lives studies in education and change /
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (2003)
حسب: Goodson, Ivor
منشور في: (2003)
Educational research and professional learning in changing times the MARBLE experience /
حسب: Watson, Jane
منشور في: (2012)
حسب: Watson, Jane
منشور في: (2012)
Autoethnography, Self-Narrative and Teacher Education
حسب: Hayler, Mike
منشور في: (2011)
حسب: Hayler, Mike
منشور في: (2011)
Teacher leadership that strengthens professional practice
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2006)
حسب: Danielson, Charlotte
منشور في: (2006)
Inside Teacher Education Challenging Prior Views of Teaching and Learning /
حسب: Bullock, Shawn Michael
منشور في: (2011)
حسب: Bullock, Shawn Michael
منشور في: (2011)
The Missing Links in Teacher Education Design Developing a Multi-linked Conceptual Framework /
حسب: Hoban, Garry F.
منشور في: (2005)
حسب: Hoban, Garry F.
منشور في: (2005)
Pains and Gains of International Mobility in Teacher Education
حسب: Goetz, Thomas
منشور في: (2011)
حسب: Goetz, Thomas
منشور في: (2011)
Making a Difference in Teacher Education Through Self-Study Studies of Personal, Professional and Program Renewal /
حسب: Kosnik, Clare
منشور في: (2005)
حسب: Kosnik, Clare
منشور في: (2005)
New Teacher Identity and Regulative Government The Discursive Formation of Primary Mathematics Teacher Education /
حسب: Brown, Tony
منشور في: (2005)
حسب: Brown, Tony
منشور في: (2005)
Critical Pedagogy and Teacher Education in the Neoliberal Era Small Openings /
حسب: Groenke, Susan L.
منشور في: (2009)
حسب: Groenke, Susan L.
منشور في: (2009)
Role performance of adult education teachers : problems and prospects /
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
حسب: Reddy, G.L
منشور في: (1997)
In-service education for teachers, supervisors, and administrators.
منشور في: (1957)
منشور في: (1957)
Professional development for cooperative learning issues and approaches /
منشور في: (1998)
منشور في: (1998)
Teacher education : principles, theories and practices /
حسب: Sharma, S. Prabha
منشور في: (2004)
حسب: Sharma, S. Prabha
منشور في: (2004)
Critical Voices in Teacher Education Teaching for Social Justice in Conservative Times /
حسب: Down, Barry
منشور في: (2012)
حسب: Down, Barry
منشور في: (2012)
Teaching language teachers scaffolding professional learning /
حسب: D�iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2012)
حسب: D�iaz-Maggioli, Gabriel, 1963-
منشور في: (2012)
Philosophical Dimensions in Mathematics Education
حسب: Franois, Karen
منشور في: (2007)
حسب: Franois, Karen
منشور في: (2007)
Telling Stories in Book Clubs Women Teachers and Professional Development /
حسب: Kooy, Mary
منشور في: (2006)
حسب: Kooy, Mary
منشور في: (2006)
Collective Improvisation in a Teacher Education Community
حسب: Darling, Linda Farr
منشور في: (2007)
حسب: Darling, Linda Farr
منشور في: (2007)
Moral Education Beyond the Teaching of Right and Wrong /
حسب: Wringe, Colin
منشور في: (2006)
حسب: Wringe, Colin
منشور في: (2006)
Educating teachers for diversity meeting the challenge.
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Foundations of education : becoming a teacher /
حسب: Travers, Paul D., 1936-
منشور في: (1990)
حسب: Travers, Paul D., 1936-
منشور في: (1990)
The Inclusion of Environmental Education in Science Teacher Education
حسب: Bodzin, Alec M.
منشور في: (2010)
حسب: Bodzin, Alec M.
منشور في: (2010)
Processes of Inquiry Inservice Teacher Educators Research Their Practice /
حسب: Higgins, Joanna
منشور في: (2011)
حسب: Higgins, Joanna
منشور في: (2011)
Tensions In Teaching About Teaching Understanding Practice as a Teacher Educator /
حسب: Berry, Amanda
منشور في: (2007)
حسب: Berry, Amanda
منشور في: (2007)
Education and health /
حسب: Kelley, P.J
منشور في: (1987)
حسب: Kelley, P.J
منشور في: (1987)
Professionalism and ethics in teaching
حسب: Carr, David, 1944-
منشور في: (2000)
حسب: Carr, David, 1944-
منشور في: (2000)