Ảnh bìa

Mã QR

Becoming a reflective teacher

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Marzano, Robert J.
Tác giả của công ty:	ebrary, Inc
Tác giả khác:	Boogren, Tina, Heflebower, Tammy, Kanold-McIntyre, Jessica, Pickering, Debra
Định dạng:	Điện tử eBook
Ngôn ngữ:	Tiếng Anh
Được phát hành:	Bloomington, Ind. : Marzano Research Laboratory, c2012.
Loạt:	Classroom strategies that work.
Những chủ đề:	Reflective teaching. Effective teaching. Education > Aims and objectives. Electronic books.
Truy cập trực tuyến:	An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

How to write and use instructional performance objectives to individualize instruction /
Bằng: Boston, Robert E.
Được phát hành: (1972)

Teach, reflect, learn : building your capacity for success in the classroom /
Bằng: Hall, Peter A., 1971-
Được phát hành: (2015)

Stating objectives for classroom instruction /
Bằng: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Được phát hành: (1985)

Stating objectives for classroom instruction /
Bằng: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Được phát hành: (1978)

How to write and use instructional objectives /
Bằng: Gronlund, Norman Edward, 1920-
Được phát hành: (1991)

Assignments matter making the connections that help students meet standards /
Bằng: Dougherty, Eleanor, 1947-
Được phát hành: (2012)

The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
Bằng: Chesters, Sarah Davey
Được phát hành: (2012)

Constructing capacities building capabilities through learning and engagement /
Được phát hành: (2012)

Developing reflective practice in the early years
Được phát hành: (2011)

The purposes, practices, and professionalism of teacher reflectivity insights for twenty-first-century teachers and students /
Được phát hành: (2010)

On becoming an innovative university teacher reflection in action /
Bằng: Cowan, John, 1932-
Được phát hành: (2006)

Playing in a house of mirrors : applied theatre as reflective practice /
Được phát hành: (2015)

From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Được phát hành: (2013)

53 ways to deal with large classes
Bằng: Strawson, Hannah
Được phát hành: (2013)

Strategies for teachers : teaching content and thinking skills /
Bằng: Eggen, Paul D.
Được phát hành: (1988)

Teaching and learning strategies for the thinking classroom
Được phát hành: (2005)

The purposeful classroom how to structure lessons with learning goals in mind /
Bằng: Fisher, Douglas, 1965-
Được phát hành: (2011)

Engaging the adolescent learner : setting the stage for 21st-century learning /
Bằng: Fisher, Douglas, et al.
Được phát hành: (2015)

Philosophical foundations of education /
Bằng: Ozmon, Howard A.
Được phát hành: (2008)

Coaching for learning a practical guide for encouraging learning /
Bằng: Turnbull, Jacquie
Được phát hành: (2009)

Assessing and improving your teaching : strategies and rubrics for faculty growth and student learning /
Bằng: Blumberg, Phyllis, 1933-
Được phát hành: (2013)

What teachers need to know : topics in diversity and inclusion /
Được phát hành: (2017)

Building the reflective healthcare organisation
Bằng: Ghaye, Tony
Được phát hành: (2008)

Engaging imagination : helping students become creative and reflective thinkers /
Bằng: James, Alison, 1960-, et al.
Được phát hành: (2014)

Reflection In The Writing Classroom /
Bằng: Yancey, Kathleen Blake, 1950-
Được phát hành: (1998)

Reflective teaching, effective learning : instructional literacy for library educators /
Bằng: Booth, Char
Được phát hành: (2011)

Optimizing teaching and learning practicing pedagogical research /
Bằng: Gurung, Regan A. R.
Được phát hành: (2009)

Principles of teaching and communication : a hand book for teachers and other instructors /
Bằng: Aseey, Anne Achieng'
Được phát hành: (2014)

Evaluation in edication : a practical guide /
Bằng: Gottman, John Mordechai
Được phát hành: (1972)

Education and the idea of mankind. /
Được phát hành: (1964)

Taxonomy of educational objectives : the classification of educational goals /
Bằng: Krathwohl, David R.
Được phát hành: (1974)

The aims of education restated /
Bằng: White, John
Được phát hành: (1982)

Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
Bằng: Doyle, Terry, 1951-
Được phát hành: (2011)

The reflective spin case studies of teachers in higher education transforming action /
Được phát hành: (1999)

Engaging education developing emotional literacy, equity and co-education /
Bằng: Matthews, Brian, 1943-
Được phát hành: (2006)

Encouraging student interest in science and technology studies
Được phát hành: (2008)

Fostering reflection and providing feedback helping others learn from experience /
Bằng: Westberg, Jane
Được phát hành: (2001)

Creating and maintaining assessment policy and practice for the whole school
Bằng: Wintle, Mike
Được phát hành: (1999)

An introduction to education : its meaning and significance to society /
Bằng: Mbiti, David M.
Được phát hành: (1981)

Twenty teachers
Bằng: Macrorie, Ken, 1918-2009
Được phát hành: (1987)