Utilising fiction to promote English language acquisition
Saved in:
Hovedforfatter: | Al Alami, Suhair |
---|---|
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
Newcastle upon Tyne, England :
Cambridge Scholars Publishing,
c2013.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Language teacher identities co-constructing discourse and community /
af: Clarke, Matthew, 1964-
Udgivet: (2008)
af: Clarke, Matthew, 1964-
Udgivet: (2008)
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Dynamic vocabulary development in a foreign language
af: Zheng, Yongyan, 1979-
Udgivet: (2012)
af: Zheng, Yongyan, 1979-
Udgivet: (2012)
Strategic language learning the roles of agency and context /
af: Gao, Xuesong
Udgivet: (2010)
af: Gao, Xuesong
Udgivet: (2010)
The grammar problem in higher education in Cameroon : assessing written standard english among undergraduates of the department of English at the University of Yaounde 1 /
af: Ayafor, Miriam
Udgivet: (2015)
af: Ayafor, Miriam
Udgivet: (2015)
English in the Chinese foreign language classroom /
af: Wang, Danping, 1982-
Udgivet: (2014)
af: Wang, Danping, 1982-
Udgivet: (2014)
Developing academic literacy
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Teaching english effectively : with special focus on learners' interests /
af: Okon, Katharina
Udgivet: (2014)
af: Okon, Katharina
Udgivet: (2014)
English language education across greater China
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
The idea of English in Japan ideology and the evolution of a global language /
af: Seargeant, Philip
Udgivet: (2009)
af: Seargeant, Philip
Udgivet: (2009)
Korean English : a corpus-driven study of a new English /
af: Hadikin, Glenn
Udgivet: (2014)
af: Hadikin, Glenn
Udgivet: (2014)
Research perspectives on teaching and learning English in Turkey policies and practices /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Freedom and discipline in English : report.
Udgivet: (1965)
Udgivet: (1965)
Problems and solutions of teaching English.
af: Sharma, Ram Kumar
Udgivet: (1989)
af: Sharma, Ram Kumar
Udgivet: (1989)
English in post-revolutionary Iran
af: Borjian, Maryam
Udgivet: (2013)
af: Borjian, Maryam
Udgivet: (2013)
Teaching EFL in China what every foreign teacher should know before they go /
af: Wolff, Martin
Udgivet: (2009)
af: Wolff, Martin
Udgivet: (2009)
Exploring Japanese University English teachers' professional identity
af: Nagatomo, Diane Hawley
Udgivet: (2012)
af: Nagatomo, Diane Hawley
Udgivet: (2012)
Where East looks West success in English in Goa and on the Konkan Coast /
af: Kurzon, Dennis
Udgivet: (2004)
af: Kurzon, Dennis
Udgivet: (2004)
English for academic purposes : approaches and implications /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Allocating federal funds for state programs for English language learners
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Learners in transition : Chinese students' journeys from EFL to ESL and EIL /
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
af: Fong, Yoke Sim
Udgivet: (2019)
Teaching English in Chile : a study of teacher perceptions of their professional identity, student motivation and pertinent learning contents /
af: Glas, Katharina
Udgivet: (2013)
af: Glas, Katharina
Udgivet: (2013)
Intercultural aspects in teaching English at primary schools /
af: Reid, Eva, 1972-
Udgivet: (2014)
af: Reid, Eva, 1972-
Udgivet: (2014)
Assessing pragmatic competence in the Japanese EFL context : towards the learning of listener responses /
af: Cutrone, Pino
Udgivet: (2013)
af: Cutrone, Pino
Udgivet: (2013)
Context, individual differences and pragmatic competence
af: Taguchi, Naoko, 1967-
Udgivet: (2012)
af: Taguchi, Naoko, 1967-
Udgivet: (2012)
China's English a history of English in Chinese education /
af: Adamson, Bob
Udgivet: (2004)
af: Adamson, Bob
Udgivet: (2004)
Teaching & learning English literature
af: Chambers, Ellie
Udgivet: (2006)
af: Chambers, Ellie
Udgivet: (2006)
Phonological variation in rural Jamaican schools
af: Lacoste, Véronique
Udgivet: (2012)
af: Lacoste, Véronique
Udgivet: (2012)
Gender construction and negotiation in the Chinese EFL classroom
af: Zhao, Huajing
Udgivet: (2011)
af: Zhao, Huajing
Udgivet: (2011)
Teaching and learning English in East Asian universities : global visions and local practices /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Integrating content and language in higher education : from theory to practice selected papers from the 2013 ICLHE Conference /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Teaching translation from Spanish to English worlds beyond words /
af: Beeby, Allison
Udgivet: (1996)
af: Beeby, Allison
Udgivet: (1996)
Hospitality and authoring : an essay for the English profession : authoring part II /
af: Haswell, Richard H., et al.
Udgivet: (2015)
af: Haswell, Richard H., et al.
Udgivet: (2015)
English as a scientific and research language. debates and discourses /
Udgivet: (2015)
Udgivet: (2015)
Making writing matter composition in the engaged university /
af: Feldman, Ann Merle
Udgivet: (2008)
af: Feldman, Ann Merle
Udgivet: (2008)
Beyond postprocess
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Developing intercultural competence through English focus on Ukrainian and Polish cultures /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Modern languages learning and teaching in an intercultural field /
af: Phipps, Alison M.
Udgivet: (2004)
af: Phipps, Alison M.
Udgivet: (2004)
Upsetting composition commonplaces /
af: Barnard, Ian, 1960-
Udgivet: (2014)
af: Barnard, Ian, 1960-
Udgivet: (2014)
Age and the acquisition of English as a foreign language
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Lignende værker
-
Language teacher identities co-constructing discourse and community /
af: Clarke, Matthew, 1964-
Udgivet: (2008) -
Of the students, by the students, and for the students time for another revolution /
Udgivet: (2010) -
Dynamic vocabulary development in a foreign language
af: Zheng, Yongyan, 1979-
Udgivet: (2012) -
Strategic language learning the roles of agency and context /
af: Gao, Xuesong
Udgivet: (2010) -
The grammar problem in higher education in Cameroon : assessing written standard english among undergraduates of the department of English at the University of Yaounde 1 /
af: Ayafor, Miriam
Udgivet: (2015)