Engaging teachers in classroom walkthroughs
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
[2013]
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
An introduction to classroom observation
af: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
Udgivet: (1999)
af: Wragg, E. C. (Edward Conrad)
Udgivet: (1999)
Transforming schools creating a culture of continuous improvement /
af: Zmuda, Allison
Udgivet: (2004)
af: Zmuda, Allison
Udgivet: (2004)
Mentoring the educational leader a practical framework for success /
af: Strike, Kimberly T., 1966-
Udgivet: (2011)
af: Strike, Kimberly T., 1966-
Udgivet: (2011)
Transforming professional development into student results
af: Reeves, Douglas B., 1953-
Udgivet: (2010)
af: Reeves, Douglas B., 1953-
Udgivet: (2010)
Student voice, teacher action research and classroom improvement /
af: Bell, Lisa M., et al.
Udgivet: (2014)
af: Bell, Lisa M., et al.
Udgivet: (2014)
Teachers leading change doing research for school improvement /
af: Durrant, Judy
Udgivet: (2006)
af: Durrant, Judy
Udgivet: (2006)
The art of coaching effective strategies for school transformation /
af: Aguilar, Elena
Udgivet: (2013)
af: Aguilar, Elena
Udgivet: (2013)
The well-balanced teacher how to work smarter and stay sane inside the classroom and out /
af: Anderson, Mike
Udgivet: (2010)
af: Anderson, Mike
Udgivet: (2010)
The compleat observer? a field research guide to observation /
af: Sanger, Jack, 1943-
Udgivet: (1996)
af: Sanger, Jack, 1943-
Udgivet: (1996)
The transparent teacher taking charge of your instruction with peer-collected classroom data /
af: Kaufman, Trent E.
Udgivet: (2013)
af: Kaufman, Trent E.
Udgivet: (2013)
Capacity building for school improvement : revisited /
af: Stringer, Patricia
Udgivet: (2013)
af: Stringer, Patricia
Udgivet: (2013)
Educational change from traditional education to learning communities /
af: Edwards, Clifford H.
Udgivet: (2011)
af: Edwards, Clifford H.
Udgivet: (2011)
Collective responsibility redefining what falls between the cracks for school reform /
af: Whalan, Frances
Udgivet: (2012)
af: Whalan, Frances
Udgivet: (2012)
#EdJourney : a roadmap to the future of education /
af: Lichtman, Grant, 1956-
Udgivet: (2014)
af: Lichtman, Grant, 1956-
Udgivet: (2014)
Inside the primary classroom 20 years on /
Udgivet: (1999)
Udgivet: (1999)
Systemwide reform examining districts under pressure /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Leadership coaching for educators /
af: Reiss, Karla
Udgivet: (2007)
af: Reiss, Karla
Udgivet: (2007)
Advancing formative assessment in every classroom a guide for instructional leaders /
af: Moss, Connie M.
Udgivet: (2009)
af: Moss, Connie M.
Udgivet: (2009)
Mentoring teachers navigating the real-world tensions /
af: Lieberman, Ann
Udgivet: (2012)
af: Lieberman, Ann
Udgivet: (2012)
Teachers as mentors a practical guide /
Udgivet: (1994)
Udgivet: (1994)
Essentials for principals the school leader's guide to professional learning communities at work /
af: DuFour, Richard, 1947-
Udgivet: (2012)
af: DuFour, Richard, 1947-
Udgivet: (2012)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
Transformative assessment
af: Popham, W. James
Udgivet: (2008)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2008)
Transformative assessment in action an inside look at applying the process /
af: Popham, W. James
Udgivet: (2011)
af: Popham, W. James
Udgivet: (2011)
Observational research in U.S. classrooms new approaches for understanding cultural and linguistic diversity /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Distributed school leadership : developing tomorrow's leaders /
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2008)
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2008)
Subject mentoring in the secondary school
af: Arthur, James, 1957-
Udgivet: (1997)
af: Arthur, James, 1957-
Udgivet: (1997)
Building shared responsibility for student learning
af: Conzemius, Anne, 1953-
Udgivet: (2001)
af: Conzemius, Anne, 1953-
Udgivet: (2001)
Teaching for the future : effective classroom practices to transform education.
Udgivet: (2018)
Udgivet: (2018)
Observing dimensions of learning in classrooms and schools
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1995)
af: Brown, John L., 1947-
Udgivet: (1995)
Understanding teaching and learning classroom research revisited /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
Mental health in schools : engaging learners, preventing problems, and improving schools /
af: Adelman, Howard s.
Udgivet: (2015)
af: Adelman, Howard s.
Udgivet: (2015)
Data-driven leadership /
af: Datnow, Amanda, et al.
Udgivet: (2014)
af: Datnow, Amanda, et al.
Udgivet: (2014)
Building leadership capacity for school improvement
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2003)
af: Harris, Alma, 1958-
Udgivet: (2003)
Understanding language classroom contexts the starting point for change /
af: Wedell, Martin
Udgivet: (2013)
af: Wedell, Martin
Udgivet: (2013)
How to mentor in the midst of change
af: Sullivan, Cheryl Granade
Udgivet: (2004)
af: Sullivan, Cheryl Granade
Udgivet: (2004)
Dimensions in mentoring a continuum of practice from beginning teachers to teacher leaders /
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
How to keep good teachers and principals practical solutions to today's classroom problems /
af: Melvin, Lonnie, 1964-
Udgivet: (2011)
af: Melvin, Lonnie, 1964-
Udgivet: (2011)
Special education and school reform in the United States and Britain
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Teaching to transform urban schools and communities : powerful pedagogy in practice /
af: Hollins, Etta R.
Udgivet: (2019)
af: Hollins, Etta R.
Udgivet: (2019)