Vocabulary knowledge human ratings and automated measures /
Đã lưu trong:
Tác giả của công ty: | ebrary, Inc |
---|---|
Tác giả khác: | Jarvis, Scott, 1966-, Daller, Helmut, 1957- |
Định dạng: | Điện tử eBook |
Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
Được phát hành: |
Amsterdam :
John Benjamins Publishing Company,
2013.
|
Loạt: | Studies in bilingualism,
v. 47 |
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001)
Được phát hành: (2001)
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001)
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009)
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009)
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002)
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)
International experiences in language testing and assessment : selected papers in memory of Pavlos Pavlou /
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Building strategic language ability programs
Được phát hành: (2010)
Được phát hành: (2010)
Regionale alltagssprache : theorie, methodologie und empirie einer gebrauchsbasierten areallinguistik /
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Bằng: Lanwer, Jens Philipp
Được phát hành: (2015)
Diagnosing foreign language proficiency the interface between learning and assessment /
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Bằng: Alderson, J. Charles
Được phát hành: (2005)
Der C-test : Aktuelle tendenzen /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Task equivalence in speaking tests /
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Inoue, Chihiro, 1980-
Được phát hành: (2013)
Validity evaluation in language assessment
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
Bằng: Norris, John Michael
Được phát hành: (2008)
The development of a common framework scale of language proficiency
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
Bằng: North, Brian, 1950-
Được phát hành: (2000)
Language testing reconsidered
Được phát hành: (2007)
Được phát hành: (2007)
Validating analytic rating scales : a multi-method approach to scaling descriptors for assessing academic speaking /
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Bằng: Berger, Armin, 1978-
Được phát hành: (2015)
Tasks and criteria in performance assessment : proceedings of the 28th Language Testing Research Colloquium, [held in July, 2006, at the University of Melbourne, Australia] /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
Language testing, migration and citizenship cross-national perspectives on integration regimes /
Được phát hành: (2009)
Được phát hành: (2009)
The construct of language proficiency applications of psychological models to language assessment /
Được phát hành: (1992)
Được phát hành: (1992)
Varsity vocabulary words for standardized tests /
Bằng: McDermott, Erin I.
Được phát hành: (2006)
Bằng: McDermott, Erin I.
Được phát hành: (2006)
The PISA 2003 assessment framework : mathematics, reading, science, and problem solving knowledge and skills.
Được phát hành: (2003)
Được phát hành: (2003)
Measuring writing : recent insights into theory, methodology and practices /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Measuring second language vocabulary acquisition
Bằng: Milton, James, 1955-
Được phát hành: (2009)
Bằng: Milton, James, 1955-
Được phát hành: (2009)
Learning for tomorrow's world : first results from PISA 2003 /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Bringing back the child : language development after extreme deprivation /
Bằng: Brown, Lisa J., et al.
Được phát hành: (2014)
Bằng: Brown, Lisa J., et al.
Được phát hành: (2014)
Assessment of children's intelligence and special abilities /
Bằng: Sattler, Jerome M.
Được phát hành: (1982)
Bằng: Sattler, Jerome M.
Được phát hành: (1982)
PISA 2012 results. what students know and can do /
Được phát hành: (2014)
Được phát hành: (2014)
Vocabulary in a second language selection, acquisition, and testing /
Được phát hành: (2004)
Được phát hành: (2004)
Enhancing self-directed vocabulary learning : research and practice /
Bằng: Wu, Jing, 1976 December 22-
Được phát hành: (2013)
Bằng: Wu, Jing, 1976 December 22-
Được phát hành: (2013)
Assessing scientific, reading and mathematical literacy a framework for PISA 2006.
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Competences en sciences, lecture et mathematiques le cadre d'evaluation de PISA 2006.
Được phát hành: (2006)
Được phát hành: (2006)
Psychoeducational assessment : integrating concepts and techniques /
Bằng: Helton, George B.
Được phát hành: (1982)
Bằng: Helton, George B.
Được phát hành: (1982)
Cognitive linguistic approaches to teaching vocabulary and phraseology
Được phát hành: (2008)
Được phát hành: (2008)
Eleves en ligne technologies numeriques et performance.
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
On intelligence-- more or less a bio-ecological treatise on intellectual development /
Bằng: Ceci, Stephen J.
Được phát hành: (1990)
Bằng: Ceci, Stephen J.
Được phát hành: (1990)
Learner-centred pedagogy in the Global South : pupils and teachers' experiences /
Bằng: Sakata, Nozomi
Được phát hành: (2023)
Bằng: Sakata, Nozomi
Được phát hành: (2023)
Educational measurement and evaluation /
Bằng: Rani, T. Swarupa
Được phát hành: (2004)
Bằng: Rani, T. Swarupa
Được phát hành: (2004)
Language in uniform : language analysis and training for defence and policing purposes /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Students' accuracy in written English under the impression of the new "G8" system : a case study /
Bằng: Schroeder, Johanna
Được phát hành: (2013)
Bằng: Schroeder, Johanna
Được phát hành: (2013)
PISA 2012 results. what students know and can do : student performance in mathematics, reading and science.
Được phát hành: (2013)
Được phát hành: (2013)
Changing practice in classrooms international perspectives on reading assessment /
Được phát hành: (2002)
Được phát hành: (2002)
Những quyển sách tương tự
-
Talking and testing discourse approaches to the assessment of oral proficiency /
Được phát hành: (2001) -
The art of nonconversation a reexamination of the validity of the oral proficiency interview /
Bằng: Johnson, Marysia, 1958-
Được phát hành: (2001) -
Measuring oral proficiency through paired-task performance
Bằng: Csépes, Ildikó
Được phát hành: (2009) -
Testcraft a teacher's guide to writing and using language test specifications /
Bằng: Davidson, Fred
Được phát hành: (2002) -
The co-construction of conversation in group oral tests /
Bằng: Nakatsuhara, Fumiyo
Được phát hành: (2013)