Going public civic and community engagement /
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Fitzgerald, Hiram E., Primavera, Judy |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
East Lansing :
Michigan State University Press,
2013.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Going public civic and community engagement /
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
Service-learning in higher education critical issues and directions /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Service-learning in higher education critical issues and directions /
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Partnerships for service-learning : impacts on communities and students /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Partnerships for service-learning : impacts on communities and students /
منشور في: (2009)
منشور في: (2009)
Social responsibility and sustainability multidisciplinary perspectives through service learning /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Social responsibility and sustainability multidisciplinary perspectives through service learning /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Public engagement for public education joining forces to revitalize democracy and equalize schools /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Public engagement for public education joining forces to revitalize democracy and equalize schools /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Why community matters connecting education with civic life /
حسب: Longo, Nicholas V., 1974-
منشور في: (2007)
حسب: Longo, Nicholas V., 1974-
منشور في: (2007)
Why community matters connecting education with civic life /
حسب: Longo, Nicholas V., 1974-
منشور في: (2007)
حسب: Longo, Nicholas V., 1974-
منشور في: (2007)
Schools as imagined communities the creation of identity, meaning, and conflict in U.S. history /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Schools as imagined communities the creation of identity, meaning, and conflict in U.S. history /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
From command to community a new approach to leadership education in colleges and universities /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
From command to community a new approach to leadership education in colleges and universities /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The schhol and community relations /
حسب: Kindred, Leslie W.
منشور في: (1990)
حسب: Kindred, Leslie W.
منشور في: (1990)
The schhol and community relations /
حسب: Kindred, Leslie W.
منشور في: (1990)
حسب: Kindred, Leslie W.
منشور في: (1990)
From the studio to the streets : service-learning in planning and architecture /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
From the studio to the streets : service-learning in planning and architecture /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Community colleges in the evolving STEM education landscape summary of a summit /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Community colleges in the evolving STEM education landscape summary of a summit /
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
The road half traveled university engagement at a crossroads /
حسب: Hodges, Rita Axelroth
منشور في: (2012)
حسب: Hodges, Rita Axelroth
منشور في: (2012)
The road half traveled university engagement at a crossroads /
حسب: Hodges, Rita Axelroth
منشور في: (2012)
حسب: Hodges, Rita Axelroth
منشور في: (2012)
Community service and higher learning explorations of the caring self /
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (1997)
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (1997)
Community service and higher learning explorations of the caring self /
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (1997)
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (1997)
Community colleges policy in the future context /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Community colleges policy in the future context /
منشور في: (2001)
منشور في: (2001)
Assessing civic engagement /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Assessing civic engagement /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
The contradictory college the conflicting origins, impacts, and futures of the community college /
حسب: Dougherty, Kevin James
منشور في: (1994)
حسب: Dougherty, Kevin James
منشور في: (1994)
The contradictory college the conflicting origins, impacts, and futures of the community college /
حسب: Dougherty, Kevin James
منشور في: (1994)
حسب: Dougherty, Kevin James
منشور في: (1994)
Teacher education, diversity, and community engagement in liberal arts colleges
حسب: Mule, Lucy W., 1966-
منشور في: (2010)
حسب: Mule, Lucy W., 1966-
منشور في: (2010)
Teacher education, diversity, and community engagement in liberal arts colleges
حسب: Mule, Lucy W., 1966-
منشور في: (2010)
حسب: Mule, Lucy W., 1966-
منشور في: (2010)
Higher education beyond job creation : universities, citizenship, and community /
حسب: Bryer, Thomas A.
منشور في: (2014)
حسب: Bryer, Thomas A.
منشور في: (2014)
Higher education beyond job creation : universities, citizenship, and community /
حسب: Bryer, Thomas A.
منشور في: (2014)
حسب: Bryer, Thomas A.
منشور في: (2014)
Handbook of engaged scholarship contemporary landscapes, future directions, volume 2 : community-campus partnerships /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Handbook of engaged scholarship contemporary landscapes, future directions, volume 2 : community-campus partnerships /
منشور في: (2010)
منشور في: (2010)
Going north, thinking west the intersections of social class, critical thinking, and politicized writing instruction /
حسب: Peckham, Irvin
منشور في: (2010)
حسب: Peckham, Irvin
منشور في: (2010)
Going north, thinking west the intersections of social class, critical thinking, and politicized writing instruction /
حسب: Peckham, Irvin
منشور في: (2010)
حسب: Peckham, Irvin
منشور في: (2010)
Bringing college education into prisons /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
مواد مشابهة
-
Going public civic and community engagement /
منشور في: (2013) -
Service-learning in higher education critical issues and directions /
منشور في: (2005) -
Service-learning in higher education critical issues and directions /
منشور في: (2005) -
Partnerships for service-learning : impacts on communities and students /
منشور في: (2009) -
Partnerships for service-learning : impacts on communities and students /
منشور في: (2009)