English classical scholarship historical reflections on Bentley, Porson and Housman /
Saved in:
Hovedforfatter: | Brink, C. O. |
---|---|
Institution som forfatter: | ebrary, Inc |
Format: | Electronisk eBog |
Sprog: | engelsk |
Udgivet: |
Cambridge :
James Clarke,
2010.
|
Fag: | |
Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Richard Bentley poetry and enlightenment /
af: Haugen, Kristine Louise, 1973-
Udgivet: (2011)
af: Haugen, Kristine Louise, 1973-
Udgivet: (2011)
Learning organizations turning knowledge into actions /
af: Goncalves, Marcus
Udgivet: (2012)
af: Goncalves, Marcus
Udgivet: (2012)
Personal knowledge management individual, organizational and social perspectives /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Knowledge management praxis /
af: April, Kurt
Udgivet: (2004)
af: April, Kurt
Udgivet: (2004)
Facilitating organizational learning and KM
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Reasons and rationalizations the limits to organizational knowledge /
af: Argyris, Chris, 1923-
Udgivet: (2004)
af: Argyris, Chris, 1923-
Udgivet: (2004)
Knowing in firms understanding, managing and measuring knowledge /
Udgivet: (1998)
Udgivet: (1998)
Shedding new lights on organisational learning, knowledge and capabilities /
Udgivet: (2014)
Udgivet: (2014)
Organizational design for knowledge management /
af: Chouikha, Mona Ben
Udgivet: (2016)
af: Chouikha, Mona Ben
Udgivet: (2016)
Shakespeare's schoolroom rhetoric, discipline, emotion /
af: Enterline, Lynn, 1956-
Udgivet: (2012)
af: Enterline, Lynn, 1956-
Udgivet: (2012)
Elizabeth I translations, 1544-1589 /
af: Elizabeth I, Queen of England, 1533-1603
Udgivet: (2009)
af: Elizabeth I, Queen of England, 1533-1603
Udgivet: (2009)
Compromising traditions the personal voice in classical scholarship /
Udgivet: (1997)
Udgivet: (1997)
Peace and mind civilian scholarship from Common knowledge /
Udgivet: (2011)
Udgivet: (2011)
Knowledge solutions : tools, methods, and approaches to drive development forward and enhance its effects.
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Knowledge triumphant the concept of knowledge in medieval Islam /
af: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Udgivet: (2007)
af: Rosenthal, Franz, 1914-2003
Udgivet: (2007)
Shakespeare and the uses of antiquity an introductory essay /
af: Martindale, Charles
Udgivet: (1990)
af: Martindale, Charles
Udgivet: (1990)
Appreciative inquiry and knowledge management : a social constructionist perspective /
af: Thatchenkery, Tojo
Udgivet: (2007)
af: Thatchenkery, Tojo
Udgivet: (2007)
An analysis of the use of organizational learning systems and structures : a case study of Daystar university /
af: Diakiese, Didier Dikaniakina
Udgivet: (2009)
af: Diakiese, Didier Dikaniakina
Udgivet: (2009)
How to build a high-performance workforce : keys to effective supervision /
Udgivet: (2005)
Udgivet: (2005)
Knowledge management as a strategic tool for sustainable competitive advantage : a case of Kenya eletricty generating Company Limited /
af: Mukala, Dancan Samuel
Udgivet: (2012)
af: Mukala, Dancan Samuel
Udgivet: (2012)
The Power of minds at work organizational intelligence in action /
af: Albrecht, Karl, 1941-
Udgivet: (2003)
af: Albrecht, Karl, 1941-
Udgivet: (2003)
Complex knowledge studies in organizational epistemology /
af: Tsoukas, Haridimos
Udgivet: (2005)
af: Tsoukas, Haridimos
Udgivet: (2005)
The strategic management of intellectual capital and organizational knowledge
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Knowledge management an evolutionary view /
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Designing a successful KM strategy : a guide for the knowledge management professional /
af: Barnes, Stephanie
Udgivet: (2015)
af: Barnes, Stephanie
Udgivet: (2015)
From formal to non-formal : education, learning and knowledge /
af: Žagar, Igor Ž, et al.
Udgivet: (2014)
af: Žagar, Igor Ž, et al.
Udgivet: (2014)
Interactive teaching in the primary school digging deeper into meanings /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
The new edge in knowledge : how knowledge management is changing the way we do business /
af: O'Dell, Carla
Udgivet: (2011)
af: O'Dell, Carla
Udgivet: (2011)
Strategic learning how to become smarter than your competition and turn key insights into competitive advantage /
af: Pietersen, Willie
Udgivet: (2010)
af: Pietersen, Willie
Udgivet: (2010)
Shakespeare and the classics
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
Surrounded by science learning science in informal environments /
af: Fenichel, Marilyn
Udgivet: (2010)
af: Fenichel, Marilyn
Udgivet: (2010)
Learning how to learn /
af: Novak, Joseph D.
Udgivet: (1984)
af: Novak, Joseph D.
Udgivet: (1984)
Learning science in informal environments people, places, and pursuits /
Udgivet: (2009)
Udgivet: (2009)
Sticky knowledge barriers to knowing in the firm /
af: Szulanski, Gabriel
Udgivet: (2003)
af: Szulanski, Gabriel
Udgivet: (2003)
Managing understanding in organizations
af: Sandberg, Jörgen
Udgivet: (2007)
af: Sandberg, Jörgen
Udgivet: (2007)
Knowledge management libraries and librarians taking up the challenge /
Udgivet: (2004)
Udgivet: (2004)
The water workforce recruiting & retaining high-performance employees /
af: Grigg, Neil S.
Udgivet: (2009)
af: Grigg, Neil S.
Udgivet: (2009)
Knowing Dickens
af: Bodenheimer, Rosemarie, 1946-
Udgivet: (2007)
af: Bodenheimer, Rosemarie, 1946-
Udgivet: (2007)
The education of Barack Obama
af: Kloppenberg, James T.
Udgivet: (2012)
af: Kloppenberg, James T.
Udgivet: (2012)
Working side by side : creating alternative breaks as catalysts for global learning, student leadership, and social change /
af: Sumka, Shoshanna, et al.
Udgivet: (2015)
af: Sumka, Shoshanna, et al.
Udgivet: (2015)
Lignende værker
-
Richard Bentley poetry and enlightenment /
af: Haugen, Kristine Louise, 1973-
Udgivet: (2011) -
Learning organizations turning knowledge into actions /
af: Goncalves, Marcus
Udgivet: (2012) -
Personal knowledge management individual, organizational and social perspectives /
Udgivet: (2011) -
Knowledge management praxis /
af: April, Kurt
Udgivet: (2004) -
Facilitating organizational learning and KM
Udgivet: (2006)