A mathematics course for political and social research
Uloženo v:
| Hlavní autor: | Moore, Will H. |
|---|---|
| Korporativní autor: | ebrary, Inc |
| Další autoři: | Siegel, David A. |
| Médium: | Elektronický zdroj E-kniha |
| Jazyk: | angličtina |
| Vydáno: |
Princeton, N.J. :
Princeton University Press,
2013.
|
| Témata: | |
| On-line přístup: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
A mathematics course for political and social research
Autor: Moore, Will H.
Vydáno: (2013)
Autor: Moore, Will H.
Vydáno: (2013)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Advanced problems in mathematics : preparing for university /
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
Advanced problems in mathematics : preparing for university /
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
Autor: Siklos, Stephen
Vydáno: (2019)
History in mathematics education
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
History in mathematics education
Vydáno: (2000)
Vydáno: (2000)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Didactical phenomenology of mathematical structures
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Pattern in the teaching and learning of mathematics
Vydáno: (2005)
Vydáno: (2005)
Didactical phenomenology of mathematical structures
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Autor: Freudenthal, Hans, 1905-1990
Vydáno: (1983)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Mathematics classrooms : students' activities and teachers' practices /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Nurturing reflective learners in mathematics Association of Mathematics Educators /
Vydáno: (2013)
Vydáno: (2013)
Mathematical methods
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Mathematical methods
Vydáno: (2008)
Vydáno: (2008)
Symbols and meanings in school mathematics
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Symbols and meanings in school mathematics
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Autor: Pimm, David
Vydáno: (1995)
Teaching for learning mathematics
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Teaching for learning mathematics
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Autor: Sutherland, Rosamund
Vydáno: (2007)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Vydáno: (1994)
Vydáno: (1994)
Didactics of mathematics as a scientific discipline
Vydáno: (1994)
Vydáno: (1994)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Rigorous mathematical thinking conceptual formation in the mathematics classroom /
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Autor: Kinard, James T., 1943-
Vydáno: (2008)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Mathematical thinking how to develop it in the classroom /
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Autor: Isoda, Masami
Vydáno: (2012)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Mathematical applications and modelling yearbook 2010, association of mathematics educators /
Vydáno: (2010)
Vydáno: (2010)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Recent developments on introducing a historical dimension in mathematics education
Vydáno: (2011)
Vydáno: (2011)
Advanced mathematical thinking
Vydáno: (1991)
Vydáno: (1991)
The philosophy of mathematics education
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Advanced mathematical thinking
Vydáno: (1991)
Vydáno: (1991)
The philosophy of mathematics education
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Autor: Ernest, Paul
Vydáno: (1991)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Children's mathematics 4-15 learning from errors and misconceptions /
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Autor: Ryan, Julie (Julie T.)
Vydáno: (2007)
Reading for evidence and interpreting visualizations in mathematics and science education
Vydáno: (2012)
Vydáno: (2012)
Podobné jednotky
-
A mathematics course for political and social research
Autor: Moore, Will H.
Vydáno: (2013) -
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Vydáno: (2005) -
Innovative approaches to undergraduate mathematics courses beyond calculus
Vydáno: (2005) -
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008) -
Making the connection research and teaching in undergraduate mathematics education /
Vydáno: (2008)