Essential questions opening doors to student understanding /
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Співавтор: | |
| Інші автори: | |
| Формат: | Електронний ресурс eКнига |
| Мова: | Англійська |
| Опубліковано: |
Alexandria, Va. :
ASCD,
c2013.
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Dancing in the light essential elements for an inquiry classroom /
за авторством: Behrenbruch, Marcia
Опубліковано: (2012)
за авторством: Behrenbruch, Marcia
Опубліковано: (2012)
Inquiry-based learning for faculty and institutional development : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Succeeding with inquiry in science and math classrooms /
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
за авторством: Marshall, Jeff C., 1965-
Опубліковано: (2013)
Developing more curious minds
за авторством: Barell, John
Опубліковано: (2003)
за авторством: Barell, John
Опубліковано: (2003)
Inquiry-based learning for the arts, humanities and social sciences : a conceptual and practical resource for educators /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
The Socratic classroom reflective thinking through collaborative inquiry /
за авторством: Chesters, Sarah Davey
Опубліковано: (2012)
за авторством: Chesters, Sarah Davey
Опубліковано: (2012)
Innovative methods for science education history of science, ICT and inquiry based science teaching /
Опубліковано: (2012)
Опубліковано: (2012)
How to use problem-based learning in the classroom
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
за авторством: Delisle, Robert, 1937-
Опубліковано: (1997)
Facilitating problem-based learning illuminating perspectives /
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2003)
How to ask the right questions
за авторством: Blosser, Patricia E.
Опубліковано: (2000)
за авторством: Blosser, Patricia E.
Опубліковано: (2000)
Problems as possibilities problem-based learning for K-16 education /
за авторством: Torp, Linda, 1946-
Опубліковано: (2002)
за авторством: Torp, Linda, 1946-
Опубліковано: (2002)
Challenging research in problem-based learning
Опубліковано: (2004)
Опубліковано: (2004)
Foundations of problem-based learning
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2004)
за авторством: Savin-Baden, Maggi, 1960-
Опубліковано: (2004)
Problem-based learning online
Опубліковано: (2006)
Опубліковано: (2006)
Questioning for classroom discussion : purposeful speaking, engaged listening, deep thinking /
за авторством: Walsh, Jackie A., та інші
Опубліковано: (2015)
за авторством: Walsh, Jackie A., та інші
Опубліковано: (2015)
The question as a measure of efficiency in instruction : a critical study of class-room practice. /
за авторством: Stevens, Romiett, 1866-
Опубліковано: (1972)
за авторством: Stevens, Romiett, 1866-
Опубліковано: (1972)
The power of problem-based learning : a practical "how to" for teaching undergraduate courses in any discipline /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Interactional Research Into Problem-Based Learning /
Опубліковано: (2020)
Опубліковано: (2020)
Successfully implementing problem-based learning in classrooms : research in K-12 and teacher education /
Опубліковано: (2017)
Опубліковано: (2017)
Resoudre des problemes un atout pour reussir premieres evaluations des des competences transdisciplinaires issues de PISA 2003.
Опубліковано: (2004)
Опубліковано: (2004)
Practitioner teacher inquiry and research /
за авторством: Babione, Carolyn
Опубліковано: (2015)
за авторством: Babione, Carolyn
Опубліковано: (2015)
Energizing teacher education and professional development with problem-based learning
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
The inverted classroom model : the 3rd German ICM-conference - proceedings /
Опубліковано: (2014)
Опубліковано: (2014)
Learning to teach through discussion the art of turning the soul /
за авторством: Haroutunian-Gordon, Sophie
Опубліковано: (2009)
за авторством: Haroutunian-Gordon, Sophie
Опубліковано: (2009)
How to design and teach a hybrid course achieving student-centered learning through blended classroom, online, and experiential activities /
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Caulfield, Jay, 1949-
Опубліковано: (2011)
Education for thinking
за авторством: Kuhn, Deanna
Опубліковано: (2005)
за авторством: Kuhn, Deanna
Опубліковано: (2005)
Developing mathematical thinkers : a guide to rethinking the mathematics classroom /
за авторством: Katz, Jonathan, 1954-
Опубліковано: (2014)
за авторством: Katz, Jonathan, 1954-
Опубліковано: (2014)
Improving students' learning outcomes
Опубліковано: (2009)
Опубліковано: (2009)
Working with experience animating learning /
Опубліковано: (1996)
Опубліковано: (1996)
Yet more everyday science mysteries stories for inquiry-based science teaching /
за авторством: Konicek-Moran, Richard
Опубліковано: (2011)
за авторством: Konicek-Moran, Richard
Опубліковано: (2011)
How to teach so students remember
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
за авторством: Sprenger, Marilee, 1949-
Опубліковано: (2005)
Appreciative inquiry and knowledge management : a social constructionist perspective /
за авторством: Thatchenkery, Tojo
Опубліковано: (2007)
за авторством: Thatchenkery, Tojo
Опубліковано: (2007)
Journey into dialogic pedagogy
за авторством: Matusov, Eugene
Опубліковано: (2009)
за авторством: Matusov, Eugene
Опубліковано: (2009)
Total participation techniques making every student an active learner /
за авторством: Himmele, Pérsida
Опубліковано: (2011)
за авторством: Himmele, Pérsida
Опубліковано: (2011)
Reflective learning in practice
Опубліковано: (2002)
Опубліковано: (2002)
Learning together children and adults in a school community /
Опубліковано: (2001)
Опубліковано: (2001)
Learner-centered teaching putting the research on learning into practice /
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
за авторством: Doyle, Terry, 1951-
Опубліковано: (2011)
From entitlement to engagement : affirming millennial students' egos in the higher education classroom /
Опубліковано: (2013)
Опубліковано: (2013)
Aktives Lernen fur Klassifikationsprobleme unter der Nutzung von Strukturinformationen /
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
за авторством: Reitmaier, Tobias
Опубліковано: (2015)
Structure and improvisation in creative teaching
Опубліковано: (2011)
Опубліковано: (2011)