Expanding notions of assessment for learning inside science and technology primary classrooms /
Saved in:
| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Institution som forfatter: | |
| Andre forfattere: | , |
| Format: | Electronisk eBog |
| Sprog: | engelsk |
| Udgivet: |
Rotterdam ; Boston :
SensePublishers,
c2013.
|
| Fag: | |
| Online adgang: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
Activiting assessment for all students differentiated instruction and informative methods in math and science /
af: Hamm, Mary
Udgivet: (2013)
af: Hamm, Mary
Udgivet: (2013)
Classroom assessment techniques : a handbook for college teachers /
af: Angelo, Thomas A.
Udgivet: (1993)
af: Angelo, Thomas A.
Udgivet: (1993)
Children and primary geography
af: Wiegand, Patrick
Udgivet: (1993)
af: Wiegand, Patrick
Udgivet: (1993)
Classroom assessment and educational measurement /
Udgivet: (2020)
Udgivet: (2020)
Program evaluation : alternative approaches and practical guidelines /
af: Fritzpatrick, Jody L.
Udgivet: (2012)
af: Fritzpatrick, Jody L.
Udgivet: (2012)
Primary science teaching the tricky bits /
af: Rutledge, G. N.
Udgivet: (2010)
af: Rutledge, G. N.
Udgivet: (2010)
Evaluating educational programmes and projects : holistic and practical considerations /
af: Chinapah, Vinayagum
Udgivet: (1990)
af: Chinapah, Vinayagum
Udgivet: (1990)
Assessing student learning in Africa
af: Greaney, Vincent
Udgivet: (2004)
af: Greaney, Vincent
Udgivet: (2004)
Assessing student learning and development : a guide to the principles, goals, and methods of determining college outcomes /
af: Erwin, T. Dary, 1950-
Udgivet: (1991)
af: Erwin, T. Dary, 1950-
Udgivet: (1991)
Mind expanding teaching for thinking and creativity in primary education /
af: Wegerif, Rupert
Udgivet: (2010)
af: Wegerif, Rupert
Udgivet: (2010)
Assessment in support of instruction and learning bridging the gap between large-scale and classroom assessment - workshop report /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Key concepts in educational assessment /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Everyday assessment in the science classroom
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Hard-to-teach science concepts a framework to support learners, grades 3-5 /
af: Koba, Susan
Udgivet: (2011)
af: Koba, Susan
Udgivet: (2011)
Measuring improvements in learning outcomes best practices to assess the value-added of schools.
Udgivet: (2008)
Udgivet: (2008)
Mathematics and science education around the world what can we learn from the Survey of Mathematics and Science Opportunities (SMSO) and the Third International Mathematics and Science Study (TIMSS)? /
Udgivet: (1996)
Udgivet: (1996)
Evaluating and improving undergraduate teaching in science, technology, engineering, and mathematics
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Emergent literacy : lessons for success /
af: Cabell, Sonia Q.
Udgivet: (2009)
af: Cabell, Sonia Q.
Udgivet: (2009)
25 more formative assessment probes
af: Keeley, Page
Udgivet: (2007)
af: Keeley, Page
Udgivet: (2007)
Issues in teaching numeracy in primary schools
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
Science educator's guide to laboratory assessment
Udgivet: (2002)
Udgivet: (2002)
Assessment in science practical experiences and education research /
Udgivet: (2006)
Udgivet: (2006)
Mathematical experiences for young children : a resource book for kindergarten and primary teachers /
af: Scott, Louise Binder
Udgivet: (1978)
af: Scott, Louise Binder
Udgivet: (1978)
Variability in assessor responses to undergraduate essays : an issue for assessment quality in higher education /
af: O'Hagan, Sally
Udgivet: (2014)
af: O'Hagan, Sally
Udgivet: (2014)
Developing teaching skills in the primary school
af: Johnston, Jane, 1954-
Udgivet: (2007)
af: Johnston, Jane, 1954-
Udgivet: (2007)
Program evaluation in practice : core concepts and examples for discussion and analysis /
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
af: Spaulding, Dean T.
Udgivet: (2014)
OECD reviews of evaluation and assessment in education : North Macedonia /
Udgivet: (2019)
Udgivet: (2019)
TALIS 2008 technical report
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)
OECD reviews of evaluation and assessment in education
Udgivet: (2012)
Udgivet: (2012)
A developmental and negotiated approach to school self-evaluation /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Readings in educational and psychological measurement.
Udgivet: (1966)
Udgivet: (1966)
Educational evaluation theory & practice /
af: Patel, Rambhai N.
Udgivet: (2010)
af: Patel, Rambhai N.
Udgivet: (2010)
Five dimensions of quality : a common sense guide to accreditation and accountability /
af: Suskie, Linda A.
Udgivet: (2015)
af: Suskie, Linda A.
Udgivet: (2015)
Qualitative inquiry in evaluation : from theory to practice /
af: Goodyear, Leslie
Udgivet: (2014)
af: Goodyear, Leslie
Udgivet: (2014)
Reading for change : performance and engagement across countries : results from PISA 2000 /
Udgivet: (2003)
Udgivet: (2003)
Benchmarking higher education system performance /
Udgivet: (2019)
Udgivet: (2019)
Assessment Reform in Education Policy and Practice /
af: Berry, Rita
Udgivet: (2011)
af: Berry, Rita
Udgivet: (2011)
The international handbook of school effectiveness research
Udgivet: (2000)
Udgivet: (2000)
Doing the scholarship of teaching and learning : measuring systematic changes to teaching and improvements in learning /
Udgivet: (2013)
Udgivet: (2013)
Linguistics at school language awareness in primary and secondary education /
Udgivet: (2010)
Udgivet: (2010)