Learning what to ignore connecting multidiscipline content and process /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Pritscher, Conrad P. |
---|---|
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Rotterdam :
SensePublishers,
c2013.
|
سلاسل: | Transgressions (Rotterdam, Netherlands) ;
v.93. |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Higher education through open and distance learning
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Flexible learning, human resource, and organisational development putting theory to work /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Basic education at a distance
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
The convergence of distance and conventional education patterns of flexibility for the individual learner /
منشور في: (1999)
منشور في: (1999)
Flexible higher education international pioneers reflect /
حسب: Burge, Elizabeth J.
منشور في: (2007)
حسب: Burge, Elizabeth J.
منشور في: (2007)
International guidelines on open and distance teacher education.
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
E-Learning
حسب: Roffe, Ian
منشور في: (2004)
حسب: Roffe, Ian
منشور في: (2004)
International developments in e-learning
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Second generation e-learning serious games /
حسب: Davidson, Drew
منشور في: (2004)
حسب: Davidson, Drew
منشور في: (2004)
e-learning for management and marketing in libraries
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
International handbook of distance education
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Teach beyond your reach : an instructor's guide to developing and running successful distance learning classes, workshops, training sessions and more /
حسب: Neidorf, Robin
منشور في: (2006)
حسب: Neidorf, Robin
منشور في: (2006)
Distance education
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Distance education
حسب: Puri, Usha
منشور في: (2006)
حسب: Puri, Usha
منشور في: (2006)
MOOCs : design, use and business models /
حسب: Pomerol, Jean-Charles, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Pomerol, Jean-Charles, وآخرون
منشور في: (2015)
Distance training taking stock at a time of change /
حسب: Keegan, Desmond
منشور في: (2000)
حسب: Keegan, Desmond
منشور في: (2000)
Distance open learning : challenges to developing countries /
حسب: Ramanujam, P. Renga
منشور في: (2002)
حسب: Ramanujam, P. Renga
منشور في: (2002)
Brains Inventing Themselves Choice and Engaged Learning /
حسب: Pritscher, Conrad P.
منشور في: (2011)
حسب: Pritscher, Conrad P.
منشور في: (2011)
Developing skills for distance learning
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
How to set up and manage a corporate learning centre
حسب: Malone, Samuel A.
منشور في: (2003)
حسب: Malone, Samuel A.
منشور في: (2003)
Interactive open educational resources : a guide to finding, choosing, and using what's out there to transform college teaching /
حسب: Shank, John D.
منشور في: (2014)
حسب: Shank, John D.
منشور في: (2014)
Artificial intelligence in education open learning environments : new computational technologies to support learning, exploration and collaboration /
حسب: Lajoie, Susanne P.
منشور في: (1999)
حسب: Lajoie, Susanne P.
منشور في: (1999)
MOOCs, high technology, and higher learning /
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
حسب: Rhoads, Robert A.
منشور في: (2015)
What is teaching in the lifelong learning sector? /
حسب: Gravells, Ann
منشور في: (2012)
حسب: Gravells, Ann
منشور في: (2012)
Teachers as designers of learning environments : the importance of innovative pedagogies /
حسب: Paniagua, Alejandro, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Paniagua, Alejandro, وآخرون
منشور في: (2018)
Learning about learning disabilities
منشور في: (2004)
منشور في: (2004)
Content Management for E-Learning
حسب: Ferrer, Nria Ferran
منشور في: (2011)
حسب: Ferrer, Nria Ferran
منشور في: (2011)
The philosophy of human learning
حسب: Winch, Christopher
منشور في: (2002)
حسب: Winch, Christopher
منشور في: (2002)
Theories and approaches to learning in the early years /
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
The transformation of learning advances in cultural-historical activity theory /
منشور في: (2008)
منشور في: (2008)
Learning about learning resources for supporting effective learning /
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Learning to be Professionals
حسب: DallAlba, Gloria
منشور في: (2009)
حسب: DallAlba, Gloria
منشور في: (2009)
The Power of Technology for Learning
حسب: Barsky, Noah P.
منشور في: (2008)
حسب: Barsky, Noah P.
منشور في: (2008)
Theories of learning /
حسب: Hilgard, Ernest R.
منشور في: (1956)
حسب: Hilgard, Ernest R.
منشور في: (1956)
Mediumism a philosophical reconstruction of modernism for existential learning /
حسب: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
منشور في: (2010)
حسب: Arcilla, Ren�e Vincente, 1956-
منشور في: (2010)
Manifesto for learning
حسب: Collins, Janet
منشور في: (2002)
حسب: Collins, Janet
منشور في: (2002)
مواد مشابهة
-
Higher education through open and distance learning
منشور في: (1999) -
Flexible learning, human resource, and organisational development putting theory to work /
منشور في: (2000) -
Basic education at a distance
منشور في: (2000) -
The convergence of distance and conventional education patterns of flexibility for the individual learner /
منشور في: (1999) -
Flexible higher education international pioneers reflect /
حسب: Burge, Elizabeth J.
منشور في: (2007)