Chinese women and the teaching profession

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Dettagli Bibliografici
Ente Autore: ebrary, Inc
Altri autori: Kwong, Julia, Wanhua, Ma
Natura: Elettronico eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: New York : Nova Science Publishers, Inc., 2009.
Soggetti:
Accesso online:An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view
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Sommario:
  • pt. I. Situation of women teachers
  • pt. II. Feminization of teaching
  • pt. III. Becoming talented professionals
  • pt. IV. Role conflict
  • pt. V. Teachers' impact on students
  • pt. VI. Proposed strategies.