Increasing student engagement and retention using mobile applications smartphones, Skype and texting technologies /
محفوظ في:
مؤلف مشترك: | ebrary, Inc |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Wankel, Laura A., Blessinger, Patrick, Stanaityte, Jurate, Washington, Neil |
التنسيق: | الكتروني كتاب الكتروني |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
Bingley :
Emerald,
2013.
|
الطبعة: | 1st ed. |
سلاسل: | Cutting-edge technologies in higher education,
v. 6D |
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Increasing student engagement and retention using classroom technologies classroom response systems and mediated discourse technologies /
حسب: Wankel, Charles
منشور في: (2013)
حسب: Wankel, Charles
منشور في: (2013)
Increasing persistence research-based strategies for college student success /
حسب: Habley, Wesley R.
منشور في: (2012)
حسب: Habley, Wesley R.
منشور في: (2012)
Retention and student success in higher education
حسب: Yorke, Mantz
منشور في: (2004)
حسب: Yorke, Mantz
منشور في: (2004)
Retention and resistance : writing instruction and students who leave /
حسب: Powell, Pegeen Reichert, 1970-
منشور في: (2013)
حسب: Powell, Pegeen Reichert, 1970-
منشور في: (2013)
The effect of internet on higher education students' learning at Kigali Institute of Science and Technology, Rwanda /
حسب: Nibyiza, Fabiola
منشور في: (2010)
حسب: Nibyiza, Fabiola
منشور في: (2010)
Digital technologies in higher education sweeping expectations and actual effects /
حسب: Guri-Rozenblit, Sarah
منشور في: (2009)
حسب: Guri-Rozenblit, Sarah
منشور في: (2009)
Higher education in the digital age /
حسب: Bowen, William G.
منشور في: (2013)
حسب: Bowen, William G.
منشور في: (2013)
Creating the academic commons guidelines for learning, teaching, and research /
حسب: Gould, Thomas H. P., 1953-
منشور في: (2011)
حسب: Gould, Thomas H. P., 1953-
منشور في: (2011)
Enhancing minority student retention and academic performance what we can learn from program evaluations /
حسب: Fleming, Jacqueline, 1947-
منشور في: (2012)
حسب: Fleming, Jacqueline, 1947-
منشور في: (2012)
E-learning in higher education in Latin America.
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
The handbook of blended learning : global perspectives, local designs /
حسب: Bonk, Curtis J.
منشور في: (2006)
حسب: Bonk, Curtis J.
منشور في: (2006)
Social media in higher education : case studies, reflections and anlysis /
منشور في: (2019)
منشور في: (2019)
Constructivism reconsidered in the age of social media /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Student engagement at school : a sense of belonging and participation : results from PISA 2000 /
حسب: Willms, Jon Douglas
منشور في: (2003)
حسب: Willms, Jon Douglas
منشور في: (2003)
Managing technology in higher education : strategies for transforming teaching and learning /
حسب: Bates, A. W Tony
منشور في: (2011)
حسب: Bates, A. W Tony
منشور في: (2011)
Higher Education ICT Integration in Africa : Readiness, Implementation and Trajectory /
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Virtuality and education a reader /
منشور في: (2006)
منشور في: (2006)
Innovations in technology enhanced learning /
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)
Reading strategies for today's college student /
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2006)
حسب: Atkinson, Rhonda Holt
منشور في: (2006)
Using technology in teaching
حسب: Clyde, William
منشور في: (2005)
حسب: Clyde, William
منشور في: (2005)
Unlocking the gates how and why leading universities are opening up access to their courses /
حسب: Walsh, Taylor
منشور في: (2011)
حسب: Walsh, Taylor
منشور في: (2011)
Postsecondary play : the role of games and social media in higher education /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Rethinking college student retention /
حسب: Braxton, John M.
منشور في: (2014)
حسب: Braxton, John M.
منشور في: (2014)
Increasing student engagement and retention in e-learning environments Web 2.0 and blended learning technologies /
حسب: Wankel, Charles
منشور في: (2013)
حسب: Wankel, Charles
منشور في: (2013)
Reframing retention strategy for institutional improvement
منشور في: (2013)
منشور في: (2013)
The mobile academy Learning for higher education /
حسب: Quinn, Clark N., 1956-
منشور في: (2012)
حسب: Quinn, Clark N., 1956-
منشور في: (2012)
Critical reading for college and beyond /
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
حسب: Daiek, Deborah B.
منشور في: (2004)
Misbehavior online in higher education
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Adoption and impact of OER in the Global South /
منشور في: (2017)
منشور في: (2017)
Applying the college completion agenda to practice /
منشور في: (2014)
منشور في: (2014)
Practical approaches to using learning styles in higher education
منشور في: (2000)
منشور في: (2000)
Hybrid learning the perils and promise of blending online and face-to-face instruction in higher education /
حسب: Snart, Jason Allen, 1973-
منشور في: (2010)
حسب: Snart, Jason Allen, 1973-
منشور في: (2010)
Composing lives in transition a narrative enquiry into the experiences of early school leavers /
حسب: Clandinin, D. Jean
منشور في: (2013)
حسب: Clandinin, D. Jean
منشور في: (2013)
Faculty training for web enhanced learning
منشور في: (2011)
منشور في: (2011)
Online learning and teaching in higher education
حسب: Bach, Shirley
منشور في: (2007)
حسب: Bach, Shirley
منشور في: (2007)
Cyberformation dans l'enseignement superieur etat des lieux.
منشور في: (2005)
منشور في: (2005)
Nursing student retention understanding the process and making a difference /
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2012)
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2012)
Nursing student retention understanding the process and making a difference /
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2004)
حسب: Jeffreys, Marianne R.
منشور في: (2004)
Challenging e-learning in the university a literacies perspective /
حسب: Goodfellow, Robin
منشور في: (2007)
حسب: Goodfellow, Robin
منشور في: (2007)
Blended learning in higher education : framework, principles, and guidelines /
حسب: Garrison, D. R. (D. Randy), 1945-
منشور في: (2008)
حسب: Garrison, D. R. (D. Randy), 1945-
منشور في: (2008)
مواد مشابهة
-
Increasing student engagement and retention using classroom technologies classroom response systems and mediated discourse technologies /
حسب: Wankel, Charles
منشور في: (2013) -
Increasing persistence research-based strategies for college student success /
حسب: Habley, Wesley R.
منشور في: (2012) -
Retention and student success in higher education
حسب: Yorke, Mantz
منشور في: (2004) -
Retention and resistance : writing instruction and students who leave /
حسب: Powell, Pegeen Reichert, 1970-
منشور في: (2013) -
The effect of internet on higher education students' learning at Kigali Institute of Science and Technology, Rwanda /
حسب: Nibyiza, Fabiola
منشور في: (2010)