Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
Đã lưu trong:
| Tác giả của công ty: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Điện tử eBook |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Anh |
| Được phát hành: |
Rotterdam :
Sense Publishers,
2012.
|
| Loạt: | Advances in learning environments research ;
v. 3 |
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | An electronic book accessible through the World Wide Web; click to view |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Interpersonal relationships in education an overview of contemporary research /
Được phát hành: (2012)
Được phát hành: (2012)
Dead poets society /
Bằng: Williams, Robin
Bằng: Williams, Robin
Dead poets society /
Bằng: Williams, Robin
Bằng: Williams, Robin
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Re-imagining relationships in education : ethics, politics and practices /
Được phát hành: (2015)
Được phát hành: (2015)
Teacher-student relationships toward personalized education
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Teacher-student relationships toward personalized education
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Bằng: Bernstein-Yamashiro, Beth
Được phát hành: (2013)
Psychology for teachers /
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Psychology for teachers /
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Bằng: Fontana, David
Được phát hành: (1993)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
Making the moment matter care theory for teacher learning /
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
Bằng: Trout, Muffet
Được phát hành: (2012)
The social psychology of education : current research and theory /
Được phát hành: (1986)
Được phát hành: (1986)
The social psychology of education : current research and theory /
Được phát hành: (1986)
Được phát hành: (1986)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
The making of a teacher : a plan for professional self-development /
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
Bằng: Travers, Robert Morris William, 1913-
Được phát hành: (1975)
Teacher expectations and pupil learning /
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
Connecting with students
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Teacher expectations and pupil learning /
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
Bằng: Nash, Roy
Được phát hành: (1976)
Connecting with students
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Bằng: Mendler, Allen N.
Được phát hành: (2001)
Teaching and learning as a communication process /
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
Teaching and learning as a communication process /
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
Bằng: Hills, P. J. (Philip James)
Được phát hành: (1979)
How to give effective feedback to your students
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Between speaking and silence a study of quiet students /
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Giving students effective written feedback
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
Inviting students to learn 100 tips for talking effectively with your students /
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Bằng: Edwards, Jenny, 1949-
Được phát hành: (2010)
Meaning making in secondary science classrooms
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Between speaking and silence a study of quiet students /
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Bằng: Reda, Mary M.
Được phát hành: (2009)
Meaning making in secondary science classrooms
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Bằng: Mortimer, Eduardo Fleury
Được phát hành: (2003)
Giving students effective written feedback
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
Bằng: Burke, Deirdre
Được phát hành: (2010)
How to give effective feedback to your students
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Bằng: Brookhart, Susan M.
Được phát hành: (2008)
Communication for the classroom teacher /
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
Communication for the classroom teacher /
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
Bằng: Copper, Pamela J.
Được phát hành: (2007)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
The pedagogical contract the economies of teaching and learning in the ancient world /
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
Bằng: Too, Yun Lee
Được phát hành: (2000)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
How to ask a professor : politeness in Czech academic culture /
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
Bằng: Chejnov�a, Pavla
Được phát hành: (2015)
Facilitating intergroup dialogues bridging differences, catalyzing change /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Facilitating intergroup dialogues bridging differences, catalyzing change /
Được phát hành: (2011)
Được phát hành: (2011)
Dialogue across difference : practice, theory, and research on intergroup dialogue /
Bằng: Gurin, Patricia, et al.
Được phát hành: (2013)
Bằng: Gurin, Patricia, et al.
Được phát hành: (2013)